教育333综合考研是哪几本书？应该怎么复习？思维导图

王道俊、郭文安主编：《教育学》，人民教育出版社2009年

（二）中国教育史

孙培青主编：《中国教育史》，华东师范大学出版社2009年版

王炳照等著：《简明中国教育史》，北京师范大学出版社2007年版

（三）外国教育史

张斌贤主编，王晨副主编：《外国教育史》，教育科学出版社2008年

（四）教育心理学

张大均主编：《教育心理学》，人民教育出版社2005年

陈琦、刘儒德主编：《教育心理学》，高等教育出版社2005年

主要任务：了解背景知识，做好统筹规划。这个阶段大家可以跟着视频课系统过一遍知识点，充分理解知识点的发展脉络。同时，大家可以根据自己的个人情况制定出具体的复习计划和时间安排。

️第二轮：3—6月

背诵顺序：中教史—外教史—心理学—教育学原理

背诵重点：一本一本背诵。本轮侧重于框架知识，背到3级标题，重在搭建框架，对于具体的阐述部分理解即可。

️第三轮：背诵时长60天

具体时间：7--8月中

背诵重点：全面背诵。背到细节，这里需要强调，最好能够自己的话展开上一轮背诵的框架，尽量全面一点，重点关注5星，4星，3星的知识。

背诵顺序：一本一本背诵。这一轮建议接着第一轮的最后一本。

️第四轮：背诵时长40天

时间：8月️—10️月

背诵重点：全面背诵。背到细节！同时注意目标院校的真题，在全面背诵的基础上把握重点。

背诵顺序：一本一本背诵。这一轮建议背上一轮背过的第一本书。

️第五轮：10月—11️月

背诵：时长30天

时间：10月—11️月

背诵重点：全面背诵+重点巩固。

背诵顺序：2本2本交叉背诵。到了第四轮，我们的脑子里已经初步形成基本的背诵内容，需要坚持背诵！

️第六轮：11月—考前

背诵重点：全面背诵+重点+模拟考试

背诵顺序：四本一起背诵。模拟考试很重要，可以在12月的最后两个周末去模拟考试，可以用各大院校真题，特别是目标院校的历年真题来进行自我测试，以便查漏补缺。

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