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小学六年级英语知识点归纳思维导图

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英语,是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积广的语言。

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思维导图大纲

小学六年级英语知识点归纳思维导图模板大纲

英语,是一种西日耳曼语支,最早被中世纪的英国使用,并因其广阔的殖民地而成为世界使用面积广的语言。关于小学六年级英语知识点你都知道有哪些吗?以下是树图网整理的小学六年级英语知识点归纳,欢迎大家借鉴与参考!

小学六年级英语知识点归纳

一、代词、形容词、副词

代词:人称代词,物主代词

人称代词物主代词

主格宾格

第一人称

人称单数I(我)memy(我的)

复数we(我们)usour(我们的)

第二人称

人称单数you(你)youyour(你的)

复数you(你们)youyour(你们的)

第三人称

人称单数he(他)himhis(他的)

she(她)herher(她的')

it(它)itits(它的)

复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)

二、形容词,副词:比较级,最高级

(一)形容词的比较级

1.形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。

2.形容词加er的规则:

⑴ 一般在词尾加er ;

⑵ 以字母e 结尾,加r ;

⑶ 以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;

⑷ 以"辅音字母+y"结尾,先把y变i,再加er 。

3.不规则形容词比较级:

good-better, beautiful-more beautiful

(二)副词的比较级

1.形容词与副词的区别(有be用形,有形用be;有动用副,有副用动)

⑴在句子中形容词一般处于名词之前或be动词之后

⑵副词在句子中最常见的是处于实义动词之后

2.副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相同(不规则变化:well-better, far-farther)

小学六年级英语要怎么学

1.放下心里包袱和压力。

想要将英语学好心态很重要,不要将这门功课想的太难,增加自己的心里负担,有压力就会对这门功课产生一种厌学或者恐惧的心里,对学习有很大的影响,所以一定要学会克服自己的心里,放下包袱。

2.制造良好的学习气氛。

想要学习好这门功课,就得自己去创造一种这样的学习氛围。比如多用口语和同学们交流,说的多了,自然能够找到口语的感觉,还可以在交流中掌握更多的学习方法,就等于和英语培养感情。

3.要让自己爱上英语。

想要学好这门功课,就必须要让自己喜欢上这门功课,这点是学好英语的基础,如果喜欢这门功课了,就会对这门功课多上心,甚至会花更多的时间去学习,所以要学会培养自己喜欢上英语。

4.要掌握好学习方法。

英语没有什么好的技巧,主要就是要靠死记硬背住一些单词还有语法,还有一些单词的用法等等,所以要在平时学习中摸索一些适合自己的学习英语的方法,这样才能更快的学好这门课程。

5.学习英语需要坚持。

想要学好英语并不是一朝一夕的事情,得日积月累,一天背一点课文,一天记住一些单词,所以不要心急,要日积月累才能学好这门课程,坚持还有自己的恒心才最重要。

6.掌握好最基础的知识。

其实想要学好一门课程最重要的还是要学好基础知识,只要基础把握好了,举一反三的就熟悉很多,也会记住很多语法等等,所以想要学好英语,基础最重要,比如一些句子或者单词。

六年级英语考试答题技巧

一.单项选择答题技巧。

1.第一步找准关键词,关键词也就是时间标志词,只要找到关键词我们能第一时间判断清楚句子的时态。

2. 分析句子结构,像感叹句,there be 句型只要掌握句子结构就能很好的判断出正确答案。

3.熟悉固定搭配。平常要注意积累一些固定的搭配,固定短语,像动词与副词的搭配,名词与形容词的搭配。

二.选词填空题答题技巧。

作为深入阅读的第一道题,选词部分要求考生从十个单词中选出正确答案填在一篇200字的短文的十个空格中,使短文意思完整。考生必须在5分钟之内把这道选词填空题做完。做选词填空,关键是在保证正确率的前提下提高速度。

选词填空特点:

1. 近义词辨析不多,

2. 固定搭配不多

3. 词性辨析比较容易

4. 题目设计的原则是首句不设空,一句话中不设两空,设空比较均匀,基本覆盖全文。

选词填空难点:

1. 词性可能会变。

2. 错一题,可能会错两题。

解题步骤

第一步:通读全文,目的将文章90%的内容要心中有数。

第二步:选择正确的单词,要注意所选择的单词要使文章句子内容完整通顺。(切记要将所选的单词变成正确的形式才可以,如果只选择对单词,却没有变成正确的形式则不得分)

第三步:在通读一遍文章,检查自己所填的答案是否正确。

三.任务型阅读答题技巧。

任务型阅读是"阅读理解"的另一种形式,考查学生归纳概括能力和语篇结构理解能力。其内容涉及广泛,要求学生在阅读理解的基础上,完成一项任务或解决一个问题。其中题型多样,会考查到选择,选词填空,补全句子,汉英翻译,判断正误,阅读回答问题型,阅读首字母填空型等等。任务型阅读题要先认真分析题目要求,根据题型要求正确作答。

1.在任务型阅读题中遇到给出汉语翻译让写单词的题以及给出首字母填单词的做题方法:

(1) 通读全文,联系上下文写出正确的单词,注意单词的拼写一定要正确。

(2)注意整个文章的时态,不光要写出正确的单词还要写出单词的正确形式,例如,写出的是名词,在根据文章理解是否要写出名词的复数形式,如果写出的是动词,判断是否用动词的单三,现在分词,动词的过去式或者是动词的不定式(to do),如果写出的单词是形容词,再判断是否要写成正确的副词形式。

(3)第三步注意检查答案是否正确,务必要检查。

2.在任务型阅读题中遇到汉英翻译题的答题技巧:

我们现在的翻译题一般是英语翻译汉语题。

1.注意翻译关键词。

2.注意积累一些固定的搭配。

3.注意时态的不同,动词的形式也不同。

4.注意要用汉语的思维进行翻译,并且是怎么通顺怎么来翻译。

3.在任务型阅读题中遇到问答题的做题技巧:

问答题也是任务型阅读中可以出现的题型,一般是给出问题让学生写出答语。

做题时一定要注意,如果出现特殊疑问句,在回答时要用完整的句子在进行回答,回答一个单词或者短语则不得分。如果题目要求用单词或者短语回答则可以回答。如果题目没有要求则用完整句子作答。如果出现一般疑问句,则需要用Yes或者No,做简短回答。

4.在任务型阅读题中遇到补全句子的做题技巧:

联系上下文,答案一般情况在都在原文中能找到正确答案。有些题目会比较难,这就需要根据上下文以及语境综合分析答案,并填出正确答案。难题的比例不会太多,一般五个小题中只会出现一道难题,所以只要大家有一定的英语语言的积累都可以做出正确答案。

5.在任务型阅读题中遇到判断正误的做题技巧:

判断正误的题,务必要看清楚题目要求,是用TF还是AB来表示正确和错误,如果没有按要求答题,是按错误算的。之后再通读全文,做出正确的判断。

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