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三角形全等的判定人教版数学八年级上册教案思维导图

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本模板介绍了三角形全的判定方法,全三角形指两个完全重合的三角形,他的三条边及三个角度都对应相等,模板概括四种可能的判定方法,即三边对应相等、两边一角对应相等、两角一边对应相等、三角对应相等,渗透分类讨论思想,边边边条件也适用于判定两个三角形是否全,一些测试题目,以便读者更好的理解和应用全三角形的判定方法。

思维导图大纲

三角形全等的判定人教版数学八年级上册教案思维导图模板大纲

经过翻转、平移后,能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形,而两个三角形的三条边及三个角都对应相等。全等三角形指两个全等的三角形,它们的三条边及三个角都对应相等。以下是树图网整理的三角形全等的判定人教版数学八年级上册教案,欢迎大家借鉴与参考!

11.2三角形全等的判定:教案

【学习目标】:

1.通过领会"只满足一个或两个条件的两个三角形不一定全等"的探究过程,探究两个三角形具备三个条件的四种可能,即三边对应相等、两边一角对应相等、两角一边对应相等、三角对应相等,渗透分类讨论思想.

2.能初步应用"边边边"条件判定两个三角形全等.

3.会作一个角等于已知角.

12.2三角形的全等判定:测试

1 .已知在△ABC和△DEF中,∠A=∠D=90°,则下列条件中 不 能判定△ABC和△DEF全等的是( )

A.AB=D E,AC=DF­ B.AC=EF,BC=DF

C.AB=DE,BC=EF­ D.∠C=∠F,BC=EF

2. 如图,AB∥EF∥DC,∠ABC=90°,AB=DC,那么图中有全等三角形( )

­A.5对; B.4对; C.3对; D.2对

3. 要判定两个直角三角形全等,下列说法正确的有(­ )

①有两条直角边对应相等; ②有两个锐角对应相等; ③有斜边和一条直 角边对应相等; ④有一条直角边和一个锐角相等; ⑤有斜边和一个锐角对应相等; ⑥有两条边相等.

A.6个­ B.5个­ C.4个­ D.3个

《12.2直角三角形全等的判定》同步测试

1. 下列说法中,正确的个数是

斜边和一直角边对应相等的两个直角三角形全等;

有两边和它们的对应夹角相等的两个直角三角形全等;

一锐角和斜边对应相等的两个直角三角形全等;

两个锐角对应相等的两个直角三角形全等.

A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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