学会忘记八年级作文600字模板思维导图

每一个人的一辈子都注定是一个圈。

从初生开始，每一个人都开始向坟墓走去，而那个阴森的墓穴，又正是下一个轮回的开始。

我们以自我为心，两脚间的距离为径，从这一边跑到那一边，为自己画一个圆，我们就在自己的圆里徘徊。

着急的人总想穿过圆心，用最短的时间和最短的距离，划过生命的这一头到生命的那一去，他们从圆的直径上匆匆掠过，伴着耳边呼啸的奔跑的声音。

这样的人的一辈子，都在忙碌中度过。每当到了圆的那一头，他们都会发出"人生苦短"的感慨，因为他们发现，自己已经猝然老去，要与今生再见。

平淡的人总是沿着自己的轨道，一次又一次的围着生命转圈，把圆的轨迹深深地印在了心里。

他们会说人的一辈子太长太长，因为他们每天都看见自己渐渐老去，身边的风景却同往日一样年轻，他们总是毫不犹豫的闭上自己的眼睛。

还有一种人，一种一辈子都可以活得幸福和快乐的人，他们从圆心开始，走出一个漂亮的弧，，把生命画成一个深深浅浅的螺旋的形状，完完整整地走出自己的圆。

他们的一生都不会有抱怨和遗憾，因为他们越走越远，可以看到自己在渐渐长大，他们每天都面对不同的风景，才不会感到自己在一天一天地衰老，他们总是自信而满足地走入下一个轮回里。

人生最大的幸福，是拥有今生，今生最大的快乐是可以铭记和回忆。

人的一生并不是太短，它是好多天好多天加在一起的时间;人的一生也并不是太长，它是好仓促好仓促的一瞬间。我们要铭记今生的快乐和幸福，回忆我们的以前。

我们的来生，一定会忘记我们的今生，就像月亮会忘记白天;但我们的今生，一定要记得美丽从前，就像月亮不会忘了圆。

我们的今生一定要幸福快乐地活着，因为我们今生的月亮没有忘了圆。

我从来没有忘记过，没有忘记那昔日的校园，没有忘记那昔日的师友没有忘记一切。

哦!亲爱的母校，曾经在你身上快乐的奔跑，你是我成长的摇篮。你是否还记得，在你那儿，留下了我光辉灿烂的回忆?

那年的六一儿童节，我被推选为主持人。这一"神圣"而又"光荣"的使命落到了我的头上。得到了你的"认可"，我开始勤加训练，每晚，别人做完了作业，正准备睡觉，而我，却要背那长长的主持词，一遍又一遍。那天果然真的到来了，舞台的栏杆上扎满了花朵与彩带，把单调的舞台装扮的富有了生机与活力。

开始了，我和搭档走上了舞台中央，我以清脆甜美的声音说完了我的台词。又到我报幕了，望着台下的两千多人，不由得有些心慌意乱，可一想到你，我又镇定下来—这是你的荣誉与光彩。报完了幕，台下响起一片热烈的掌声。我仿佛看到你也在向我微笑。主持大获成功，得到了领导的好评母校，这荣誉你还记得吗?在母校的怀抱中，我与你们相处了六年。你们的笑容、言语无一不漏刻在我心中。

老师们，我不曾忘记。那个星期，学校被光荣的选上参加武汉的"黄鹤美育节"。在编排节目的过程中，我也被选了进去，成了其中的一员。因为这是为学校、为竹山争光，排练时间不由得多了起来，有时还会占用一些正课的时间。面对如此，您们并未责怪。相反，我有什么没上的课程，不会的来问你们，您们总是笑呵呵的，耐心的向我解释、讲述。再要去参加黄鹤美育节的前一天，老师们就如母亲般的叮嘱我：去了，要注意身体，小心晚上着凉了。一个星期后，我又回到了这个大集体，同学们一件我回来了，拿出记事本，上面密密麻麻的写出了这个周的作业和老师讲课的重点。遇到我不懂的题，同学们争先恐后的帮我。哦!昔日的师友们，不知这些事你们还记得吗?

不曾忘记，不曾忘记校园的那棵桂花树，不曾忘记在操场的欢声笑语，昔日的校园、师友会成为我记忆中的珍宝，永远闪耀着绚丽的色彩!

精致的画卷上，众人的称赞下，我从来没有忘记，对于它的初衷。

我喜爱绘画，但不知从何说起。当我还是个孩童时，绘画与我有一种天生的吸引力，仿佛有一条红线将我与她交织在一起。那时的我还是初学者，刚抓起画笔就有无限的灵感，笔在纸上挥舞，东一笔西一画，编织出一幅美丽的画，老师看了赞不绝口，父母看了连声叫好。我很开心，很喜悦，在此刻我的内心种下了梦的种子——我要当世界上最伟大的作家。

时光流逝，对于梦想的记忆在脑海中淡忘，心里的初衷不断地摇动，对于绘画，我已经觉得遇上了门槛，那门槛很高，很高，比我还高，比树还高，比楼还高，甚至比天还高。内心的惰性促使我放弃，但手中的画笔却迟迟不舍得放下。

一次，翻开一本插图画，觉得很精美，鼻尖画出的一丝一缕包含了画家生动的感情，我一页一页的翻看着，心想：如果我也能画出这样的一幅画，那该多好。我尝试着模仿他们的画，一幅，两幅，三幅……每当我画出一幅，心里就由生出一种自豪感。这一幅画像天然的露珠，滋润着我内心的萌芽，促使它长大。

但是这却不长久。我的才能刚被发现就被送去专业画师那学习，一开始我也向他炫耀着我的种种画作，他也叹为观止，但好景不长，当他问我是否是自己创作的时候，我老实交代是临摹的，他大发雷霆，说："这根本不是绘画，你就是在偷，偷窃别人的创意!你已经失去了作为一名画家的品质了!"两滴泪水从两颊流下，内心百感交集，自己最喜欢的画竟然毁在自己的手里。

我试图想要放弃，想要逃避。但心里还是放不下。回想起之前的努力，难道都是白费的吗?不!我不能接受这样的结果，之前不是下定决心要当"世界第一画家"吗?怎么能在这里倒下!

不忘初心!

站起来，拾起最初的衷心。因为我从来没有忘记。

漫漫道路磨难不断，而机遇也时而并存，诸多的失败与成功伴随着我们前行。它们曾使我们哭过、笑过，但这些都将成为过去，最终化为时间海洋内一粒粒不起眼的沙硕……

进入初中以来，曾令我引以为傲的数学成绩却犹如飞流的瀑布一般，飞速下滑。为此，在一次次的失意下，我内心中那本自以为坚不可摧的自信终是被捅的千疮百孔，好似仅要不经意间触碰，便会化为虚无。

又是在一次联考后的日子。当那张狰狞的成绩单轻飘飘的落在我脚边时，内心深处的自信伴随着仅存的一丝希望化为漫天碎片，心中空空如也，茫然无措。

放学后独自一人坐在窗前，无神的目光愣愣地望着窗外飘过的雨丝，一时无语、静默，不知所措，空旷的教室里只剩下我轻轻地叹息声在回荡："我终究是太无能了吗?"

"不，并非如此，你怎么能因为几次小考的失利而沮丧不前呢?"一个声音在教室之中突然响起，"何不重新振作起来?"我茫然地环顾四周，没有一个人影，不由得轻轻摇了摇头：难道已是悲伤过度产生幻觉了吗?苦笑，悄然浮现。

"看看班上的小梦吧，尽管每次的成绩都不尽人意，可他不总是将悲伤抛之脑后、忘却，再一点点的进步吗?"声音再次响起，但已充满了严肃的气息，"何不学会忘记呢?"后面的话犹如一记木棍将沦陷的我敲醒，而后消失不见，只留下长廊上一闪而过的黑影。

许久，我方才缓缓回过神来，揉了揉有些发胀的脑袋再度望向窗外，雨不知何时已经停了，留下了一道淡淡的，充满活力的彩虹，伴着那赤红的晚霞。摸了摸红肿的双眼，我自嘲的摇了摇头，细细品味着那一句话语，不免感慨万分：是啊，一切终将过去，唯有磨难后才有成功，不正如那雨后彩虹一般吗?唯有忘却失败的包袱，才能重拾向前的信念和必胜的动力。

窗前的我望着天边的那一道异彩，绽放出如释重负的笑颜：学会忘记，何尝不好?

所有对伤痛的追忆都是为了能更快的忘却。

"忘却"和"纪念"永远都是对立的，却又总是朦胧的重叠着。那些被我们遗忘在角落里的记忆，总是被放在明天，总是在曾经永远都不会忘记的过程中被留在明天，慢慢想念。

写下如此纠结的句子，是自己也不曾想过的，只是我因人而异般想到了一些事情，同样是不想被忘却的事情。

看过了《为了忘却的纪念》，所以想找寻一种和鲁迅先生一样的不能言语的感受，即使这感受是不能让我十分快乐的。

虽然和鲁迅比起来，我经历的太少太少。"伤痛"吗?有过，但疼痛的感觉是不记得了，也不想记得，所以也就忘了。伤痛的心情没有人会想提起，搁在心里还是会在不经意间发现，想起来了就没办法阻止自己再一次沉沦在悲伤中。

正式因为这样苦涩的沉沦，所以像鲁迅一样，太多的人为了忘却，所以纪念，把所有曾经的悲辞简单或繁复的纪念了一次，就都抛下了。所以人们会因为悲伤的远离增加一份已纪念过的释怀。

对比痛苦，人们似乎是更愿意记住幸福和安好的，只是游离的人喜欢把心灵的倾诉当作重现痛苦。而细腻的人往往写下一些句子"那个繁花似锦的时代似乎早已被忘得干干净净"，可是为什么说是忘记了但却又繁花似锦呢?

我们要感谢那些住进我们梦里的人，是他们给予我们想念的理由，是他们教会我们什么是值得纪念和回忆的。只有忘记了该忘记的，才会发现那些曾经无数次想要逃离与放弃的回忆，仿佛被洗淡了浮尘，变得美好与澄澈起来。

学会忘却的同时，也要学会留住纪念。

为了忘却，我们可以有更多的痛苦;而为了纪念，我们要抛掉所有的痛苦。

"那些我们认为永远都不会忘记的事情，就在我们念念不忘的过程里被我们忘记了"。

这是真理。

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