新生活新高二作文思维导图

我是从那个遍布黄土的泥泞小镇上来的，在金风浩荡的八月，这个如诗的季节，邂逅了如画的二中校园。

八月未央，记惦着那个充斥着柠檬水的夏天。在那里，我遇见带着外乡口音的女孩、胆怯内向的男生，还有早已陪我走过三年夏天的老友……

那时的我，对这个传说中的高二期待着。不知是因年少轻狂而口出妄言，还是因为年少的活力才如此坚定。我想要那个夏天沉睡成标本，我先要这里成为我扎根的土地，我想倚着这桌椅望向朝阳，我想沐浴着朝露踏向辉煌!

可是，我高二生活的美好比想象中的短暂，各种思绪滋生蔓延猛烈地冲击着我的大脑皮层。它像巧克力慕斯那般香甜而有韵味，又像苦瓜汁那样苦涩，它像洪水猛兽一样闯进我的世界。注定的不平凡，却又这般平凡。

它是六点五十五的开始，十点三十的结束。是十二节课、十二个小时又十五分钟的凝聚。漫长得好像地球要转N圈，却又短暂得看不见影子。

我的高二生活有着六点五十五的赶点，食堂包子的难以下咽以及晚上未及十二点的停电。它是在争论黛玉和宝钗谁更适合宝玉的面红耳赤，是为数学几何抓破脑袋的蹙眉，是英语单词的读声琅琅。

或许高二生活没你想的那么高大上，但为着这些鸡毛蒜皮，我每天都乐此不彼，我的高二生活就像妈妈厨房里的油盐酱醋糖，一点一滴。它会是最好的营养，在这片土地，沙沙，开花……

我的高二生活获取没那么美丽，没那么有名气，或许老师会说着说着跑题，坐在下面的我们也一点不乖，但这没关系。因为这样才是我的高二，毕竟它就是我青春的全部。一点也不矫情的说：我的高二时光将要沉淀在这里，所以，我爱这里。

眼间，我从一个初中生变为一个高二生。

高二，对我来说是多么的陌生。老师是陌生的，同学是陌生的，连环境也是陌生的。对于这陌生的高二生活，我很迷茫。

刚来学校的那天，我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本，我不知道该先看哪一本，不知道该从哪学起。

我能上高二是走后门的，所以让我觉得自卑。但是我发现，高二与初中不同，高二是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好，但是已是过去，而我应该关心的是现在和将来。现在，我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦，我相信我也能读好。我会给自己更多的信心，因为我坚信我不比别人笨。

但是，接下来的高二生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂，其他科目我几乎听不懂，这让我想放弃原来要把书读好的念头，也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习，所以上高二后的辛苦也比较快适应。而我，初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时，我却在家里上网。我，又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高二时个错误，但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高二时他们脸上欣慰的笑容，我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂，把听的懂的科目读得更好。我想了很久，要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些，我只有更努力的学习，拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑，即使那样很辛苦，我也觉得很值得。

从进高二以来，我的思想一直在进行激烈的斗争，让自己很矛盾。所以经常反反复复，一会认真，一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了，因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书，就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路，但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱，为了我今后的美好生活，这条路我会一直走下去。

高二生活，我会让你变得不再陌生!

秋高气爽的九月，我带着希望和目标进入东阳职业学校，开始了一段新的旅程。

高二的生活是丰富多彩的。那天我进入学校，眼前完全出现了一幅温馨校园图，学校很大，笼罩在树林中，更震撼的是房子穿梭在树林的两边。

我坐在教室里自修时，往左右望去，一棵棵树笔直的立在那里仿佛在向我微笑着，欢迎我来到这里和它共存。奇迹般的是，一股股香味扑鼻而来，深吸一口，内心感到很舒畅，清晰。结果发现是桂花香。我感叹："哇，再这样充满自然的校园中生活真是棒极了，高二生活使我焕然一新。

高二生活和初中生活完全不同，初中的生活基本全花在学习中，像一只关在笼中的鸟，失去了飞翔的感受世界的机会。高二生活却反之亦然。高二的业余生活是精彩的。

业余生活时，我经常和朋友们在谈谈心事，聊聊天等，因为我比较内向况且对运动方面不太擅长，因此没有参与过篮球那精彩的盛景，但是我的业余生活也很快乐，从聊天中我可以发现别人的优点，缺点，结交无数的朋友，有时，一个笑语会引起我的笑声，跟同学讲心事，抒发苦闷的心情，让自己像一只飞翔的小鸟，拓展视眼，确定自己的目标，高二生活使我快乐，放松了许多，我感受到了那种大家庭的幸福，认识到了自己的人生价值观。

唯有一件事情我觉得不好，高二生活中聚集的人口多，大家庭中生活需要有一定的独立能力，自保能力。因为高二生活的同学性格不同，做法自然也不同，有些人喜欢用武力，有些却不喜欢不追究某件事情，往往因为觉得自己很厉害而去伤害别人，我不喜欢生活中有纠纷的事情。高二是一个集体的生活需要每个人去努力，去学习去遵守这样生活才会变得更加幸福美满。俗话说:"人人都付出自己的贡献，高二生活才会变得更好。"

过一个月来，我基本生活在学校中，体验着每天的生活，观察着高二生活的点点滴滴，我学会了坚强面对生活，公正合理的解决事情遇到困难时，勇敢面对乐观的处理，对我而言，高二生活是快乐的丰富多彩的。

天气有阴有晴，高二生活有喜有悲，命运掌握在自己手中，需要亲身去观察感受其中的奥秘。——————后记

我和同伴们站在台上奏响《梁祝》，琴声悠扬婉转，我看着台下的父亲，与他相视一笑。乐声不再真切，似一圈圈漾开的涟漪，阳光和煦，草木芬芳，我胸有成竹，手指与琴弦也有了默契。

许久以前的场景恍然浮现。

老师递给我一把崭新的弓，说道："你来领奏。"分明是温和的语气，却令我心惊。我始终记得那次站在教室中央，僵硬的臂膀艰难地伸展，断断续续的琴音犹如锯木。我只觉得自己没有领奏的能力，更没有领奏的勇气。

四周好像有汹涌的波涛打过来，逐渐将我淹没。领奏，对别人而言是值得骄傲的事，对我，却是顶不住的巨浪。

回到家，父亲打来电话。他正承受着巨大的压力，在名校读在职研究生。我与父亲讲了领奏的事。

"你所谓的受不了压力，只是不愿努力罢了。"他在电话里说。

一个不敢示人的黑暗中的秘密曝晒在阳光下，我羞愧得说不出话。放弃的念头立即被掐灭。

我不再胡思乱想，只是把精力投入练琴。我努力向老师讨教技巧，每天至少花四个小时练琴。我仍然紧张，害怕辜负老师的期望，害怕无法让自己满意，可这种压力渐渐变成我不能松懈的理由和动力。我顶着压力，毫不退缩，甚至开始期待表演那一天的到来。

父亲也在努力，一边实现自己多年的梦想，在不惑之年去了梦想的学府，一边在工作中打拼，支撑家庭。

午夜，他在朋友圈发了这样一句话："生活就是一个反复锤炼的过程。"每个人都承担着责任、压力，伴着磨难、质疑，但只要有这份担当和勇气，相信熬过这段时光以后，收获、喜悦一定会如约而至。顶住一时的压力，一定会顶出一个春天!

父亲学成归来之际恰是我表演的日子，或许这是命运的安排。

弓与弦摩擦出温煦的光芒，一如暖人的春光，我们都满足而喜悦，骄傲而自豪。

我和父亲都顶出了一个春天，我们一起收获了属于自己的春天。

光阴荏苒，日月如梭，还有不到半年的时间就要高考了，我的高二生活也即将结束，回首曾经走过的高二生活，里面拥有乐趣，拥有欣慰的泪水，拥有真挚无暇的友谊，还拥有父母默默的支持以及老师细心的，心中充满了。

20__年9月，我心中对高二充满无限的憧憬，踏入了高二的学校大门。在这之前，我已经从网上和邻家的大姐姐大哥哥口中了解到，高二生活很辛苦、很枯燥，不但要面对每天繁重的学习生活，还要面临着三年后高考的巨大压力。对此，我内心充满了忐忑，不知道自己能否适应高二生活，还好，在经过短暂的调整，我渐渐习惯了高二生活的节奏，每天自己像一块海绵在知识的海洋中不断的汲取知识，感觉生活很充实，偶尔有些懈怠，但看到周围的同学埋头学习，也连忙整理自己的状态，赶快进入紧张的学习中。

往事历历在目，曾记得，第一次下晚自习后，母亲站在昏黄的灯下接我回家时的第一句话是"困吗?等回家吃你最喜欢的西瓜"，回到家后，看着我狼吞虎咽的吃着西瓜，母亲眼角流下了关爱的泪水。

曾记得，第一次拿着期末考试的成绩单回到家，父亲对我说"好小子，这一次进步很大，千万不要骄傲，继续努力"，然后就看着父亲给爷爷奶奶打电话报喜，客厅中传来父亲开心的笑声。

曾记得，第一次去办公室问数学老师题时的紧张，随着老师耐心细致的，我渐渐平复了心情，还主动向老师提出了另一种解题方法，受到了老师的表扬，同时也更坚定了我多向老师问问题的信心。

曾记得，第一次放暑假和同学一起去爬山时的欢乐场景，我们手拉手沿着蜿蜒的小来到山顶，迎着山风，内心充满对大学的憧憬，大声喊着"__加油"，大山张开雄伟的怀抱，拥抱我们美好的大学梦。

我的高二生活，充满了父母的关爱和老师的指导，让我获益匪浅，我学会了体贴，学会了，学会了拼搏，学会了，为今后更大的舞台打下了的基础，千言万语汇成一句话——谢谢爸爸妈妈，谢谢老师!我将永远怀念高二生活，因为它承载着我追逐梦想的奋斗历程。

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