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小学英语四年级上册Unit 2  My schoolbag课堂笔记鱼骨图思维导图

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小学英语四年级上册Unit 2  My schoolbag课堂笔记鱼骨图

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思维导图大纲

Unit 2 My schoolbag 思维导图模板大纲

一、核心词汇

常见物体名称

schoolbag书包 maths book数学书

English book英语书 Chinese book语文书

storybook故事书 candy糖果

notebook笔记本

fan风扇 wall墙壁 floor地板

二、了解词汇

1、其他:

wow哇;呀 lost丢失 cute可爱的

2、副词短语

so much非常地

三、核心句型A

1、I have a new schoolbag.我有一个新书包

解读:I have意为“我有……”用来表达自己拥有某物。

拓展:此句中主语为第一人称单数形式,如果主语为第三人称单数形式,则have应改为has。

2、—What’s in your schoolbag?你书包里有什么?

—An English book,a Chinese book,a maths book and three storybooks.一本英语书,一本语文书,一本数学书和三本故事书。

解读:“What’s in…?”意为“……里面有什么?”用来询问某处有什么东西。

拓展:你想知道书桌里有什么,可以说“What’s in the desk?”

三、核心句型B

3.—What colour is it?什么颜色的? —It’s green.是绿色的。

解读:这是用来询问物体颜色的句型。

展:如果提问的物体是复数形式,则可以说“What colour are they?”。

四、了解句型A

1、Put your Chinese book in your desk.把你的语文书放到你的书桌里。 解读:“put+名词+介词短语”表示把某物放到某处。

2、I lost my schoolbag.我弄丢了我的书包。 解读:lost是lose的过去式形式,表示此动作是过去的某个时间发生的。

3、It’s blue and white.是蓝白色的。

4、Thank you very much!非常感谢!

四、了解句型B

8、Clean the blackboard.擦黑板。

7、Put away your books.把你的书收起来。 解读:put away…意为“把……收起;放好”

6、My bag is heavy!我的书包重!

5、Is everything in your schoolbag?所有的东西都在你的书包里了吗?

8、Take out your books,please.请拿出你们的书。 解读:take out意为“把……拿出来”

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