公务员行测复习文学常识节日知识思维导图

一月

1月1日 元旦 1月26日

1月28日 国际麻风节[一月的最后一个星期日]

二月

2月2日 世界湿地日

2月14日 情人节 2月17日

三月

3月1日 国际海豹日 3月3日 全国爱耳日

3月5日 学习雷锋纪念日 3月8日 国际劳动妇女节

3月11日 国际尊严尊敬日 3月12日 中国植树节

3月14日 国际警察日 3月15日 国际消费者权益日

3月16日 手拉手情系贫困小伙伴全国统一行动日

3月20日 阿露窝罗节

3月21日 世界森林日 3月21日 世界儿歌日

3月21日 国际消除种族歧视日 3月21日 世界睡眠日

3月22日 世界水日 3月23日 世界气象日

3月24日 世界防治结核病日 3月25日 中小学生安全教育日

3月30日 耶稣受难日[复活节前的星期五]

四月

4月1日 国际愚人节 4月4日 寒食节[冬至日后105日清明前一日]

4月5日 清明节 4月6日 复活节[春分月圆后第一个星期日]

4月6日 观音菩萨生日[农历二月十九] 4月7日 世界卫生日

4月11日 世界帕金森病日 4月13日 傣族泼水节[阳历4月13日至4月15日间]

4月21日 全国企业家活动日

4月22日 世界地球日 4月22日 世界儿童日[第四个星期日]

4月23日 世界图书和版权日 4月25日 全国预防接种宣传节日

4月26日 国际秘书日 4月26日 世界知识产权日

五月

5月1日 国际劳动节 5月4日 中国青年节

5月5日 全国碘缺乏病宣传日 5月5日 全国爱眼日

5月8日 世界红十字日 5月8日 世界哮喘日[第二周的周二]

5月12日 国际护士节 5月13日 母亲节[第二个星期天]

5月15日 国际家庭日 5月15日 国际牛奶日[第三个星期二]

5月17日 世界电信日 5月18日 国际博物馆日

5月20日 全国助残日[第三个星期日] 5月20日 中国学生营养日

5月20日 全国母乳喂养宣传日 5月22日 国际生物多样性日

5月31日 世界无烟日

六月

6月1日 国际儿童节 6月5日 世界环境日(1004)

6月6日 全国爱眼日 6月9日 中国文化遗产日[6月的第二个星期六]

6月17日 世界防治荒漠化和干旱日 6月17日 父亲节[第三个星期日]

6月20日 世界难民日

6月23日 国际奥林匹克日 6月25日 全国土地日

6月26日 国际禁毒日 6月26日 联合国宪章日

七月

7月1日 香港回归纪念日 7月1日 中共建党节

7月7日 国际合作社日[第一个星期六] 7月7日 中国人民抗日战争纪念日

7月11日 世界人口日 7月11日 世界海事日

7月26日 世界语(言)创立日gwyzk.com

八月

8月1日 中国人民解放军建军节

8月6日 苗族吃新节

九月

9月3日 抗日战争胜利纪念日 9月8日 国际扫盲日

9月10日 中国教师节

9月10日 世界预防自杀日 9月16日 国际臭氧层保护日

9月18日 中国国耻日 9月20日 全国爱牙日

9月20日 全国公民道德宣传日 9月20日 全国爱牙日

9月21日 国际和平日 9月22日 无车日

9月27日 世界旅游日

9月28日 世界教师节(孔子诞辰) 9月30日 国际聋人节[最后一个星期日]

十月

10月1日 世界建筑日[第一个星期一] 10月1日 国际住房日(人居日)[第一个星期一]

10月1日 国庆节 10月1日 国际老人节

10月4日 世界动物日 10月8日 全国高血压日

10月9日 世界邮政日 10月10日 国际减灾日[第二个星期三]

10月10日 世界精神卫生日 10月11日 世界视觉日[第二个星期四]

10月13日 世界保健日 10月13日 中国少年先锋队诞辰日

10月14日 国际音乐节[10月中旬] 10月14日 世界标准日

10月15日 国际盲人节 10月16日 世界粮食日

10月17日 国际消除贫困日10月18日 世界传统医药日

10月24日 联合国日10月28日 全国男性健康日

10月29日 观音出家日[农历九月十九]10月31日 万圣节

两个整数a、b，若它们除以整数m所得的余数相等，则称a、b对于m同余。

例如，3除以5的余数是3，18除以5的余数也是3，则称23与18对于5同余。

对于同一个除数m，两个数和的余数与余数的和同余，两个数差的余数与余数的差同余，两个数积的余数与余数的积同余。

例如，15除以7的余数是1，18除以7的余数是4

15+18=33，1+4=5，则33除以7的余数与5同余

18-15=3，4-1=3，则3除以7的余数与3同余

15×18=270，1×4=4，则270除以7的余数与4同余

【例题】

【思路点拨】此题为很明显的余数问题，因此可以直接利用同余的性质解出问题。

【解析】a除以5余1，则3a除以5余3 (两个数积的余数与余数的积同余)

在我国古代算书《孙子算经》中有这样一个问题："今有物不知数，三三数之剩二，五五数之剩三，七七数之剩二，问物几何?"意思是，一个数除以3余2，除以5余3，除以7余2，问这个数最小是多少?这类问题在我国称为"孙子问题"，也称为剩余问题。关于这一问题的解法，国际上称为"中国剩余定理"。

以此题为例，下面专家为大家介绍一种常规的解题方法。

我们首先需要先求出三个数：

一个三位数除以9余7，除以5余2，除以4余3，这样的三位数共有：

对当代学生来说，德育比智育更重要。学校的课程设计如果不注重培养学生的完美人格，那么，即使用高薪聘请著名的专家教授，也不能使学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出。

以下关于当代学生的断定都符合上述断定的原意，除了

A、只有注重培养学生的完美人格，才能使当代学生取得成就。

B、当代学生在21世纪脱颖而出，那一定是对他们注重了完美的人格的教育。

C、设想学生在面临道德伦理、价值观念挑战的21世纪脱颖而出，而他的人格却不完善。

D、非注重完美的人格培养，否则21世纪的学生难以脱颖而出。

E、即使不能用高薪聘请著名的专家教授，学校的课程设计只要注重培养学生的完美人格，当代的学生就能在21世纪脱颖而出。