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公务员行测复习京剧知识点思维导图

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京剧是一种艺术形式,它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。

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思维导图大纲

公务员行测复习京剧知识点思维导图模板大纲

京剧是一种艺术形式,它起源于原始歌舞,是一种历史悠久的综合舞台艺术样式。下面是树图网为大家整理的关于公务员行测复习京剧知识点,希望对您有所帮助!

公务员行测复习京剧知识点

1、中国的三大国粹------中国京剧、中国画、中国医学

2、京剧哪一年被列入"人类非物质文化遗产代表作名录"------2010年11月16日

3、京剧角色的行当分为------生、旦、净、丑四大行(近代以来,由于不少剧种的"末"行已逐渐归入"生"行,现在我们常把"生、旦、净、丑"作为行当的四种基本类型)

4、生角:除了花脸以及丑角以外的男性正面角色的统称,分老生、武生、小生、红生 、娃娃生

旦角:是女性正面角色的统称,分青衣(正旦)、花旦、闺门旦、刀马旦、武旦、彩旦

净角:俗称花脸,"净"主要分为哪两大类------文净、武净。

文净又分:正净(重唱功,称铜锤花脸、黑头)、副净(重工架表演,称架子花脸)

武净分:重把子工架的武花、重跌扑摔打的武花(也被称为摔打花脸)、油花(一称毛净)。

丑:扮演喜剧角色,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。分文丑(分方巾丑、袍带丑、老丑、荣衣丑,并兼演彩旦、婆子)、武丑(又称开口跳)等

5、中国京剧四大名旦:梅兰芳、程砚秋、尚小云、荀慧生

6、20年代时称"四大须生"的是------余叔岩、高庆奎、言菊朋、马连良

7、被誉为"国剧宗师"、"武生泰斗"的是------杨小楼,京剧演员杨月楼和杨小楼父子是著名的武生演员,杨小楼将京剧武生表演艺术发展到巅峰故被誉为"国剧宗师"、"武生泰斗"

8、1927年,北京《顺天吋报》举办京剧旦角名伶评选,梅兰芳、尚小云、程砚秋以及荀惠生分别以哪部作品荣获"四大名旦"------梅兰芳以演《太真外传》,尚小云以演《摩登伽女》,程砚秋以演《红拂传》,荀慧生以演《丹青引》

9、京剧表演的四种艺术手法,也是京剧表演四项基本功,分别为------唱、念、做、打。

唱指歌唱,念指具有音乐性的念白(二者相辅相成,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的"歌")

做指舞蹈化的形体动作,打指武打和翻跌的技艺(二者相互结合,构成歌舞化的京剧表演艺术两大要素之一的"舞")

10、京剧的唱腔主要分为------"西皮"与"二黄"两大类。

11、京剧脸谱的色画方法,基本上分为哪三类------揉脸、抹脸、勾脸

12、京剧伴奏乐器分-------打击乐器与管弦乐器

打击乐器有板、单皮鼓、大锣、铙、钹等,被称为------"武场"

管弦乐器有京胡、京二胡、月琴、三弦,称为------"文场"

13、京剧脸谱颜色象征:

(1)红脸:褒义,代表忠勇,代表人物:关羽

(2)黑脸:中性,代表猛智,代表人为:张飞、李逵、焦赞

(3)蓝脸和绿脸:中性,代表草莽英雄,代表人物:程咬金、窦尔敦,朱温

(4)黄脸和白脸:贬义,代表凶诈凶恶,代表人物:曹操、赵高

(5)金脸和银脸:神秘,代表神妖,代表人物:孙悟空

京剧京剧,曾称平剧,是中国五大戏曲剧种之一,和中医、国画并称为中国三大国粹,下列关于其表述正确的是:

A、京剧中的"净"角色是"女性角色"

B、古代的"戏班、剧团"被称为"杏园"

C、《蝴蝶杯》、《辕门斩子》是经典的京剧曲目之一

D、"梅派"唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生

【解析】A、京剧中的"旦角"是女性角色;B、古代的"戏班、剧团"被称为"梨园",因唐玄宗李隆基在这个地方教唱戏,而成为戏班的代名词。据史书记载,唐明皇选乐部子弟三百,教于梨园。声有误者,帝必觉而正之,号"皇帝梨园子弟"。宫女数百亦为梨园弟子,居宜春北院。斯为梨园发轫之始;C、、《蝴蝶杯》是河北梆子。

拓展:公务员考试行测言语理解备考建议

其一,在阅读速度上。

很多人太过于注重题目本身,而忽视了其实言语考试的文段就是文章当中的一部分,过于看重题目而忽视了阅读本身,言语考试除了技巧还有基础,枯燥的不停的刷题只会使自己厌倦,反而适得其反。

建议考生在闲暇之余读一些文段,例如青年文摘,羊城晚报,人民网评论等。很多文段都出自于此些报刊当中。通过一些阅读不但可以缓解枯燥的刷题的郁闷,也可以扩展知识面,同时也可以提高申论的写作。很多人都觉得阅读是浪费时间,其实有效的阅读对于提高语感是有非常大的帮助的。

其二,干扰项排除

很多同学都忽视了复习,有些同学连基本问题都不会了,这是非常不利的,基础的问题解决不了,做题的时候就会出现各种问题。

例如很多同学依然傻傻分不清题型,有些同学在做题时依然纠结于无关紧要的问题,在言语当中,两个非常重要的原则必须清楚,第一个就是择优,考生只需要找出选项当中最好的就可以了,很多同学去纠结已经排除掉的选项,最后反而去选择已经排除掉的选项。第二就是提炼,不管什么题型,都需要提炼主要的内容,有的同学读了一堆文段却不知道读的是什么,一味的只想依靠技巧而忽视了内容本身,这是非常不对的,对于言语来说,技巧是辅助的帮助提升语感和理解能力的,千万不要本末倒置。

其三,复习不见效果怎么办

千万不要一味的追逐刷题,很多人认为题刷的多了就会成功,最后发现题刷了不少却没有什么进展。一定要知道刷题不只是题量的多少,还有效率,有些题目是大同小异,有很多异曲同工的地方,而考生不知道举一反三,没有在做题的过程中掌握规律,在考试前夕小伙伴可以把之前做过的题目拿出来看一看,把一些做过的选词在重新积累一下,很多词汇考生掌握的并不熟悉,而很多词恰恰是还会出现的。

拓展:公务员考试行测备考资料分析基础统计

百分数、百分点

百分数,是形容比例或者增长率等常用的数值形式,其实质为"分母定为100的分数";

百分点,是指不带百分号的百分数,譬如:n个百分点,代表n%。

当进行实际量之间的比较时,一般使用"百分数"来表示,需要除以参考值;

当进行比例或者增长率之间的比较时,一般使用"百分点"来表示,直接相减即可,不需要除以参考值。

翻番

翻番:即变为原来的2倍。翻n番:即变为原来的2n倍。

两个重要的易混概念

"增长率/增速/增幅"是有正负符号的。因此,比较其最大、最小值时应该带着符号进行比较。譬如,-15%的增长率就应该比-10%的增长率更小。

计算一定时期的平均增长率时,一般不包括第一年的增长率。譬如,计算2005—2009年的年均增长率,除特殊情况外,都是以2005年的数值为基期,2009年的数值为末期得到的数值,这其中包括"2005—2006"、"2006—2007"、"2007—2008"、"2008—2009"这四年的增长,但不包括2004—2005年的增长。

增长率、增长幅度(增幅)、增长速度(增速)

增长量=末期量-基期量

增长率=增幅=增速=增长量÷基期量=(末期量-基期量)÷基期量

在这里,三个量代表的都是相对量而不是绝对量。如果它们需要代表绝对量,材料当中会有比较明显的说明。

同比增长、环比增长

同比增长:与上一年的同一时期相比的增长速度;

环比增长:与紧紧相邻的上一期相比的增长速度。

如:当期为2010年4月,则同比增长指相对2009年4月的增长,环比增长指相对2010年3月的增长。需要注意一种特殊情况:如2010年1月,其环比增长指相对2009年12月的增长。

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