公务员行测复习真假话题示例思维导图

小华说：④号是水仙花，②号是玉兰花。

小秋说：①号是水仙花，⑤号是杜鹃花。

小实说：④号是杜鹃花，③号是玉兰花。

小夏说：②号是茉莉花，⑤号是月季花。

结果是他们每人只对了一半，根据以上条件下列正确的是：

则赵和李分别是：

永真永假题型特征是题干给出若干句话，而且告诉我们每个人说的两句话一半真，一半假，问我们据此可以推出什么。

对于半真半假型来说，我们常用的解题方法是假设法和排除法。接下来我们透过题目深入理解。

【例1】某次生物实践课上，教师在多媒体屏幕上给出五种鲜花的图片，并依次编好为①-⑤号，然后要求学生说出其中任意两种花名。

【解析】C。题干给出若干句话，并且告诉我们每人只对了一半，这是典型的半真半假型问题，而且选项的信息不够全，首先会想到假设法。从哪里开始假设呢?观察条件发现，②出现的频次最高，小夏说的"②号是茉莉花"涉及到小春两句话的部分信息，都有关联，假设"②号是茉莉花"为真，则小春两句话接为假，不符合"每人只对了一半"，所以假设不成立，"②号是茉莉花"确定为假。所以⑤号是月季花，小春后一句为假，③号是茉莉花;进而由小实的话可知，④号是杜鹃花;由小秋的话可知，①号是水仙花;由小华的话可知，②号是玉兰花。故本题选C。

【例2】丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种，每人只参加一种。建国、小杰、大牛作了一下猜测：

【解析】答案选D。观察题干，这是典型的永真永假型，选项信息量大且全面，可以考虑使用代入排除法。将A项代入，则建国全对，不符合，排除;把B代入，则建国全错，不符合，排除;把C代入，则小杰全错，不符合，排除;把D代入，符合题干要求。故本题答案选D。

在我们的中国地理中，很多知识内容较多，名称较长，直接识记较难掌握，我们就可以使用口诀来进行快速识记。比如：

在我们考试中遇到的地理知识，有较多内容存在着千丝万缕的联系，我们可以通过各种知识点之间的相互联系，来进行快速识记。比如，我们可以以点连线，以线拓面的方法联系记忆。如以铁路站为点，再沿铁路线向周围拓宽，或延伸的面来记忆。当然，完全可以以任何城市或其它重要地理事物为点，延线、拓面，相互记忆。如学习西北五省、区主要铁路交通时，先以熟知的西安为点，向西沿陇海线经宝鸡，再向西偏北到兰州。又以兰州为点，向西北沿兰新线到乌鲁木齐;由兰州向东北，沿包兰线经银川到内蒙古的包头;由兰州向西，沿兰青线到西宁。由西宁继续向西，是青藏线的西宁至格尔木段。由宝鸡向南沿宝成线经阳平关等到成都，阳平关向东沿阳安线经汉中到安康。安康是襄樊到重庆的襄渝线中间一个站。

地理知识中，大家细心观察，也会发现有很多比较类似接近，我们可以用联想对比方法进行识记。根据地理事物之间在性质、成因、规律等方面有类似之处而建立起来的记忆方法。通过类似联想有助于我们发现地理事物的共性，强化记忆。如里海与日本的面积大约都为37万平方千米。又如温带季风气候区和温带海洋气候区内的自然带均为温带落叶阔叶林带。同时，也可以根据地理事物之间具有明显对立性特点加以联想的记忆方法。通过对比联想，有助于我们比较地理事物的差异性，掌握各自的特性，增强记忆。如气旋和反气旋是大气中最常见的运动形式，其气压分布状况、气流状况、天气状况都相反，学习时，着重精记一种即可。

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