省考行测复习类比推理指导思维导图

【例1】进士：状元

【答案】C。解析：进士中最好的名次是状元。A项，河水和海水是并列关系，与题干关系不一致。B项，银河是天文学的研究对象，与题干关系不一致。C项，学位中最高的是博士，与题干关系一致。D项，宪法是国家的根本法，民法是民法体系中的一般法，民法的制定要以宪法为依据，二者不是种属关系，与题干关系不一致。故本题选C。

【例2】白醋：消毒

【答案】B。解析：白醋可以消毒，但消毒不是白醋的主要功能。A项，热水器的主要功能就是加热，与题干关系不一致。B项，汽油可以去渍，但去渍不是汽油的主要功能，与题干关系一致。C项，白糖的主要功能就是调味，与题干关系不一致。D项，人参的主要功能就是滋补，与题干关系不一致。故本题选B。

【例3】送友人：折柳枝

【答案】B。解析：送别时以折柳枝表达对友人的留念。

【例4】鸿雁：笺札：书信

【答案】A。解析：鸿雁、笺札都代指书信。A项，月老、红娘都代指媒人，与题干关系一致。B项，乾坤代指天地，不能代指宇宙，与题干关系不一致。C项，红豆代指相思，相思不能代指恋人，与题干关系不一致。D项，王子不能代指储君，与题干关系不一致。故本题选A。

【例5】丝绸之路之于()相当于万里长征之于()

【答案】A。解析：代入A项，敦煌是丝绸之路上的一站，遵义是万里长征中的一站。前后关系一致。

【例1】农村孩子不易跃"龙门"，症结在于_______________。农村孩子从幼儿园、小学到初中，一开始就输在起跑线上。这些年，教育投入越来越给力，但教育嫌贫爱富的现象依然存在、越是大城市和名校，投入越多，动辄花上亿元建设超级中学，优质教育资源集中到少数学校，而一些农村学校却成了被忽略的大多数、不少孩子仍在危房里上课，农村孩子入学率、升学率和受教育程度远低于城市。一步落后，步步落后，再加上些招生制度的影响，农村孩子难跟城里孩子比拼，失去了上更好大学的机会。填入划横线部分最恰当的一句是

【解析】答案：C。文段挖空后面内容主要谈到了城市和乡村两方面的对比，城市当中投入的教育资源很多，而乡村里面投入的教育资源明显不足，说明城乡教育投入方面有明显的偏差。而段首挖空地方所寻找的选项是"农村孩子不易越‘龙门’"的症结，也就是下文提到的城乡教育之间的差别。只有C项符合。而ABD都未说明是两者对比的原因，排除。故本题答案选C。

【思路】在做句子挖空题时，如果挖空处在段首，那么重点就是概括下文，也就是说段首挖空起到总领全文的作用。

【例2】陨星体冲入地球大气圈的速度各有不同，这取决于_________________。如果它正对着地球运动，那么冲入的速度是最大的，可达到每秒70公里。这种迎面而来的陨星体，即使有几万或几十万吨重，也会在地球大气圏中被完全破坏。相反，"追赶"地球或被地球"追赶"的陨星体的冲人速度最小，每秒大约11公里。这种相对"慢"的陨星体的残体，就能到达地球表面，成为陨石。填入画横线部分最恰当的一句是

【解析】答案：C。挖空处在段首，说明起到总领全文的作用，那么我们主要去概括下文。下文主要说的是陨星面对地球方向不同时，其速度也有不同，故"陨星体冲入地球大气圈的速度各有不同"是因为陨星体的方向。对应选项，只有C说的方向。故本题答案选C。

方阵问题是指许多人或物按一定条件排成正方形(方阵)，根据方阵找出规律，进而解决问题。在解决问题时，首先要搞清方阵中的一些量(如层数、最外层人数、最里层人数、总人数)之间的关系，再选择方阵问题中常用的公式及性质。

方阵相邻两层人数相差8，此处需注意一种特殊情况，当实心方阵的最外层每边人数为奇数时，从内到外每层人数依次是1、8、16、24…;

实心方阵总人数=最外层每边人数的平方

空心方阵总人数利用等差数列求和公式求解(首项为最外层总人数，公差为-8的等差数列)

方阵每层总人数=方阵每层每边人数×4-4;

在方阵中若去掉一行一列，去掉的人数=原来每行人数×2-1;

在方阵中若去掉二行二列，去掉的人数=原来每行人数×4-2×2.

我们来通过例题来理解一下：