公务员行测考试错位重排指导思维导图

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谈起行测数量关系的排列组合问题，都令很多考生头疼不已，因为这类型的题目较为灵活，变化比较多，而且一些概念的判断相对来讲比较抽象，故正确率不高。下面树图网给大家带来关于，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

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思维导图大纲

公务员行测考试错位重排指导思维导图模板大纲

谈起行测数量关系的排列组合问题，都令很多考生头疼不已，因为这类型的题目较为灵活，变化比较多，而且一些概念的判断相对来讲比较抽象，故正确率不高。下面树图网给大家带来关于，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员行测考试错位重排指导

一、何为错位重排

错位重排就是指元素与原本的位置关系均没有一一对应。这样的概念可能仍然比较抽象，但是这样抽象的概念如果放到生活中，就会造成啼笑皆非的现象。比如说：4个妈妈去幼儿园接孩子放学，但是每位妈妈接的都不是自己的孩子、6个游客拖了鞋在沙滩边玩耍，结束之后每位游客穿的都不是自己的鞋子等等，这样的其实就属于我们所描述的错位重排现象

二、错位重排如何解

错位重排简单的原因就在于，不同元素的个数所对应的错位重排情况数，是固定的，因此只要我们提前进行记忆，那么就可以很好的应用于题干了。

例1.四位厨师聚餐时各做了一道拿手菜。现在要求每人去品尝一道菜，但不能尝自己做的那道菜，问共有几种不同的尝法?

A.6种 B.9种 C.12种 D.15种

【答案】B。解析：根据题意可知，四位厨师均不能尝自己做的那道菜，即满足了每个元素与自己的位置均没有一一对应，而4个元素的错误重排情况数为9种，故选择B选项。

例2.五个瓶子都贴了标签，其中恰好贴错了三个，贴错的可能情况共有多少种?

A.6 B.10 C.12 D.20

【答案】D。解析：根据题意可知，5个瓶子中有3个贴错了，即有3个元素满足了错位重排的条件。而这3个瓶子的情况数也有种情况，而这3个瓶子错位重排包括2种情况，故共有20种情况，选择D选项。

通过上面讲解，相信各位考生对错位重排已经有所了解，希望对大家有所帮助。对于这块内容，大家一定要明确其中的规律，多加练习，只有在不断强化练习的过程中，做起题来才会得心应手。最后祝大家在成功的道路上能够不畏艰难，勇往直前!

拓展：省考行测考试主旨观点

(一)什么是对策建议句

所谓对策建议句，是指在文段中出现的表达作者对某些问题提出的对策和建议的句子。这类句子基本上都是作者对问题进行深刻分析后得出的。所以往往是对文段中问题及分析的总结和升华，已达到指导工作生活，展现思考和解决问题的能力的句子。这类句子在文段中出现往往都会成为文段的重点。

(二)如何寻找对策建议句

文段中的对策建议句和我们日常生活其实是一样的表述。比如你冷了，你会直接说"我好冷，我要穿一件衣服，你也穿一件吧"。这个句子表达的意思很显然，就是"我建议你要穿一件衣服";而前面的"天冷"其实就只是得出建议的理由而已。

所以在文段中出现的直接带有"应该""建议""要""需要""得"等的句子，基本就可以判断为对策建议句。

除此之外，还会有一些比较间接的表达，比如你同样很冷，但你会说"你要是不穿衣服，就得冻坏"。这句话乍一看实在说不穿衣服的危害，但是实际上，言语表达的常识和经验告诉我们，谁说了这样的话，他的意图也往往是"建议你要穿衣服"。所以也是可以正确理解引申为对策建议的句子的。那么这类的句子往往是文段中涉及到某个行为的积极意义或者消极危害时，作者的意图基本上是在建议这么行为，或者建议不要这么行为。也可以理解为一个对策建议性质的句子。

(三)如何利用对策建议句

当我们找到对策建议句后，就基本上可以默认这句话就是作者是主旨了，接下来要做的事情就是在选项中进行比对找寻和这个句子话题表述一致的即可。但是要强烈提醒大家注意的是，一般情况下，对策建议句作为文段中主旨时，选项里的正确答案往往也都是对策建议的句子;这就意味着，如果大家发现文段有对策建议句并且基本确定为主旨，要么就大概率要选择对策性的选项，其他的选项就算有类似话题，也要控制住自己的大脑和手，远离他们!