公务员行测考试方程题示例思维导图

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晚间拾梦

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2023-04-06 11:43:38

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从近几年行测题目来看，解方程的方法多有运用，但是这一类题目在难度上略有增加，增加的表象是，题目需要设置的未知量很多，但是可构建的等量关系却相对少。

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从近几年行测题目来看，解方程的方法多有运用，但是这一类题目在难度上略有增加，增加的表象是，题目需要设置的未知量很多，但是可构建的等量关系却相对少。下面树图网给大家带来关于公务员行测考试方程题示例，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

公务员行测考试方程题示例

1、某单位有2个处室，甲处室有12人，乙处室有20人。现在将甲处室最年轻的4人调入乙处室，则乙处室的平均年龄增加了1岁，甲处室的平均年龄增加了3岁。问：在调动之前，两个处室的平均年龄相差多少岁?

A、8 B、12 C、14 D、15

【解析】本题是一道与平均数有关的计算题，有两个处室，已知每个处室的人数，但是不知道每个处室的平均年龄，可以设甲处室的原平均年龄为X，等到调出四个人后的平均年龄就是X+3，乙处室的平均年龄是Y,等到调入四个人后的平均年龄就是Y+1，因为调入前后两个处室的总年龄室相同的，所以可列方程：12X+20Y=8(X+3)+24(Y+1)，展开式子可知：12X+20Y=8X+24+24Y+24，化简得4X-4Y=48,X-Y=12。最终的化简式看起来不能解出X和Y，但是注意本题所求为调动之前两个科室平均年龄的差值。其实就是X-Y的绝对值，那答案就是12，选B即可。

2、高架桥12：00～14：00每分钟车流量比9：00～11：00少20%，9：00～11：00、12：00～14：00、17：00～ 19：00三个时间段的平均每分钟车流量比9：00～11：00多10%。问17：00～19：00每分钟的车流量比9：00 ～11：00多：

A、40% B、50% C、20% D、30%

【解析】本题把题目读下来，所包含的量也是比较多且都是未知的。通过第一个条件，可以设9：00～11：00每分钟的车流量为X，那12：00～14：00就是0.8X，设17：00～ 19：00每分钟车流量为Y，那根据下一句话可以列方程：(X+0.8X+Y)÷3=X×(1+10%),化简可得Y=1.5X，同样是无法得到X和Y的值，但是本题所求仍然不是X或者Y的值，而是Y与X的关系，所以Y=(1+50%)X，Y比X多50%，故选择B项。

3、某单位从理工大学、政法大学和财经大学总计招聘应届毕业生三百多人。其中从理工大学招聘人数是政法大学和财经大学之和的80%，从政法大学招聘的人数比财经大学多60%。问该单位至少再多招聘多少人，就能将从这三所大学招聘的应届生平均分配到7个部门?

A、6 B、5 C、4 D、3

【解析】本题读下来与上两个题有一些类似，包含三个未知量，有一些三个量之间的关系，可以直接设从理工大学、政法大学和财经大学的招聘应届毕业生分别为X、Y、Z，依据后续条件可列式：X=(Y+Z)×80% ①，Y=Z×(1+60%)②，把②代入①可得：X=(1.6Z+Z)×80%=2.08Z，已知总招聘人数是三百多人，那X+Y+Z=2.08Z+1.6Z+Z=4.68Z为三百多人，4.68Z=Z，因为人数是一个正整数，所以Z肯定是25的倍数，当Z=75时，

满足条件。问题是在加几个人，可以将招聘的总人数平均分到7个部门，也就是最后的总人数可以被7整除的意思，351+6=357满足，答案选A。

综上所述，以上三道题都是来自于近两年的考试，通过以上的解析可以进行简单的总结。

1、题中出现多个未知数，不管是两个还是三个还是更多，正常去设就行，这是后面构造等量关系的基础。

2、按照题目的已知条件，直接去构建等量关系，不用担心能不能解出来。

3、如果未知数的个数要多于等式的个数，注意观察问题，可能根本不需要解出，也可能可以通过整除确定是有限解。

拓展：省考行测复习片段阅读窍门

如何判断文段是转折文段呢?一般来说当文段中出现了转折词，比如：但是、然而、却、可是、其实、实际上、事实上等，那么很可能就是转折文段了。转折文段通常有两种行文脉络，第一种是内容转换，如果转折前后话题发生了转换，那么转折之后是作者想强调的重点。举个通俗一点的例子：小明学习很好，但是这次优秀学生的获得者是小张。那我在说这句话的时候是重点想说小明学习好呢还是优秀学生是小张呢?很明显应该是后者。因此对于这样的行文脉络，作者真正想要表达的主旨应该是转换后的内容，我们可以看一道例题：

【例题1】改革开放以来，中国一直依靠外向型的制造业拉动经济增长，虽然现在正努力转型，但庞大的人口基数决定了中国在很长一段时间内仍将走生产大国的道路，中国经济在很大程度上还必须依赖于贸易出口。目前中国的出口企业主要集中在南方沿海城市，出口路径主要依赖于海上运输和空中运输。海上运输的缺陷在于耗时过长，空中运输的缺陷在于运载量过小。而向西向南两个方向出境的高铁网络，直接陆路联通中亚、南亚、西亚一直到人口密集的欧洲，甚至北非，将极大激活中国内陆的贸易潜力。

这段文字旨在强调：

A.中国经济已到必须转型升级的历史关头

B.高铁网络对中国有着重要的经济意义

C.陆上运输将成为贸易出口的主流路径

D.出口路径的改变将刺激经济发展

【解析】B。文段前半部分讲述中国现在经济现状依赖出口，以及海运和空运的缺点，由转折词"而"指出现在高铁网络的优势，前后话题不相同，属于话题转换，重点为转折后内容，即答案为B。

第二种行文脉络是内容对比，如果转折前后话题一致，但是论述的是同一个话题的不同两个方面，文段中并没有体现哪个方面更重要，因此，文中的两个内容同等重要。我们在选择主旨的时候应该把两个内容都进行归纳概括。我们看下面一道例题：

【例题2】如果仅从文物价值来看，纸质版的古籍文献的确不适宜大规模地向读者开放，否则，因为频繁翻阅以及由此带来的细菌侵入，必定会在很大程度上影响它们的保存。但如果从史料价值来看，它却本应该向社会开放，因为只有这样，古籍的文献价值才能得到充分实现，学术研究也才可能取得长足的进步。

这段文字重在说明古籍文献：

A. 需要民众参与研究

B. 保护技术有待提高

C. 是否开放是一个难题

D. 文物属性更应受到重视

【解析】C。文段先提出如果从文物价值的角度来看，古籍文献是不适合向公众开放的，然后通过"但"转折，后面又说到如果从史料价值来看，还是应该向大众开放的。分析题干，发现作者并没有更倾向于哪种价值更好，因此文段的行文脉络就是内容对比，我们将对比的双方进行归纳概括。答案选C。

拓展：公务员行测常识怎么提高

关注热点，用心积累

时事热点的积累是常识判断备考中不可或缺的一个方面，每年公务员考试行测中往往有1-3道常识题与时事政治密切相关。常识模块涉及的学科包括政治、经济、法律、历史、文学、科技、时事等，这些也是申论科目考察的知识点，因此更应当重视。时事热点若花大量时间专门复习并不能卓有成效，而且长线复习效率很低。关键还是在于平时积累，时刻关注当下发生的热点事件，看到了就用心记下来。

着眼真题，把握方向

有学生问，常识判断还需要做题吗?当然要。而且要认真研究。从历年公务员考试真题中我们可以摸清命题人对常识判断题目的考查方式及偏好是如何的，尤其是考察不止一次的知识点，更要重点关注!我们可以通过做历年国家公务员考试、各省市公务员考试、联考中行测科目的常识判断题目来补充我们的常识库，有时甚至会遇到原题，收获意想不到的效果。

通晓体系，分清主次

行政职业能力测验的每一个模块，都具有独特的体系特征和完备的知识框架，常识判断涉及方方面面，主要包括法律常识、人文常识、政治常识、经济学常识、管理学常识、自然科技常识、公文常识等等。时间紧迫，我们没有时间再细细琢磨，要分清主次、有所侧重。上面说到的研究历年真题，作用就体现在这儿了，如果真题中关于法律知识点的题目较多，而且又以宪法、民法、刑法为主，考生在备考过程中，就有必要集中看看这部分的内容。

掌握方法，善用排除

如果要问什么方法是做选择题的"神兵利器"，毫无疑问就是排除法。无论是什么题型，都或多或少能用到排除法，常识判断也不例外。遇到不会的题，考生只能根据自身所学，排除一些明显错误的选项，缩小答案范围，总要比直接猜，更容易命中正确答案。