公务员行测考试地貌知识思维导图

地貌指的是地表起伏的形态，也称为地形。具有旅游开发价值的各种地表形态，就是地貌旅游资源。地球表面71%的面积被海洋覆盖，只有29%的面积是陆地。因此地球表面的地貌分为海洋地貌和陆地地貌两大类。目前人类开发利用的地貌旅游资源基本上是陆地地貌。

1、根据形态结构，地貌划分五大地貌类型：

2、按照地貌的不同成因，又可把地貌分成岩溶地貌、熔岩地貌、丹霞地貌、花岗岩地貌、流纹岩地貌、风沙地貌、海岸地貌、冰川地貌、黄土地貌等等。不同成因的地貌具有各自不同的美感，都可以被开发成旅游资源。

1、东西走向的山脉 主要有三列五条：北列是天山和阴山;中列是昆仑山和秦岭;南列是南岭。

2、东北----西南走向的山脉 主要有三列七条：西列是大兴安岭 、太行山 、巫山和雪峰山;中列是长白山和武夷山;东列是台湾山脉。

3、西北----东南走向的山脉 主要有两条：阿尔泰山和祁连山。

4、南北走向的山脉 主要也有两条：贺兰山和横断山。

5、弧形山系 喜马拉雅山是一条巨大的弧形山脉，绵延于我国西南边境，并和横断山脉等相连接，构成巨大的弧形山系。

逻辑学中的定义：矛盾律、三段论、直言命题、求异论证、同一律、循环论证、共变论证、联言命题等。

【例1】"两不可"指的是一种违反排中律的错误。排中律要求，在同一时间、对同一对象、同一方面，相互否定的思想必有一真。对前述相互否定的思想均加以否定，则犯了"两不可"的错误。根据上述定义，以下哪项犯了"两不可"的错误?( )

【解析】答案是D。 "两不可"是指对相互否定的思想均加以否定。D项对"有人来上课"和"没人来上课"两个矛盾的命题进行了否定，犯了"两不可"的错误。故答案选D。

【例2】偷换概念是指在同意思维中故意用一种概念代替另一种不同的概念，从而制造概念混乱的行为，这是一种逻辑错误。

【解析】答案为A。定义的关键是"同一思维中"，"故意用一种概念替换另一种不同的概念"，选项A故意用"别人"代替了"你"以外的其他人，将"你"从别人中排出。D项易误选，前后两句话一个指的是时间段，一个指的是行为，不符合定义当中的"同一思维"。其余两项不合定义。故答案为A。

常识判断

国考常识包罗万象，如果题目读完发现一点也不会，那恭喜你是个正常人。但这并不意味要放弃这个模块。细细研究真题其实还是有迹可循的。比如常识前三题，一般都是最近的时政新闻，所以考前可以多留心一些国际，党政，国家大政方针的新闻。其次，备考的范围那么大，脑子的内存那么小。这就要求我们要多样的运用排除法，逆推法等。

言语理解

其实辅导书上很多答题技巧是很难去学习的，毕竟文字类东西很多时候只可意会不可言传，很多时候除了你以前就积累过的、熟悉的一些词，很大程度上要凭感觉，但是感觉并非无法训练。对于这一部分，做题是最最重要的，就是要在有限的时间里，最大限度练出较好的语感以及做题的速度。

就个人经历而言，一共将近40题的言语理解，我一开始需要30-35分钟，平均错10-15题。但是刷题多了之后，到笔试前一个星期，我做完相同量的题大约只需要20-25分钟，且错题保持在5个左右。所以说语感真的是可以练出来的。

数量关系

数量关系是很多小伙伴自动放弃的一部分，其实大家自己算一笔账，在行测如果想拿到80分以上的成绩，数量是万万不可轻易放弃的(如果行测目标70左右，几乎不用考虑数量，目标70-80需要适当做上几道数量，目标80+，数量需要高准确率)，而且我在这里想告诉大家，其实我觉得数量真的一点都不难(请不要打我，哎呦)，我就是那种奇葩的做题先做数量的选手，因为我相信我心爱的数字是不会欺骗我的哈哈，建议大家不要学习。

数量的考点是十分十分固定的，套路也没有那么多，而且公考里的数学题真的算是比较忠实的，对就是对不对就是不对，没有那么多文字游戏，几个数据就能揭示出答案。如果实在没有太多时间去做数学的话我建议大家熟悉掌握几个简单的考点，不要太追求那些所谓的巧方法，因为很多巧方法都是就题而论的，当一道崭新的题出现在你的面前时那些巧法子你真的一个也套不进去。

判断推理

怪题最多的模块，没有之一。公考行测看起来像奥赛题主要是因为这个模块。

觉得复习的时候有个误区，有些总结了太多太多的小点。图形推理四十种，数字推理三十类，类比推理二十招，花了大量时间总结记忆，到考试的时候基本用不上。什么全真、逆否命题，充分不必要，必要不充分，有些人(比如我)这辈子都不会搞懂。

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