申论考试归纳概括题加工技巧思维导图

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在申论归纳概括的解题思路中，我们遵循“四步走”的原则——审题、找点、加工、书写。下面树图网给大家带来关于申论考试归纳概括题加工技巧，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

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思维导图大纲

申论考试归纳概括题加工技巧思维导图模板大纲

在申论归纳概括的解题思路中，我们遵循"四步走"的原则——审题、找点、加工、书写。下面树图网给大家带来关于申论考试归纳概括题加工技巧，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

申论考试归纳概括题加工技巧

一、同义法：将意思相同或语义色彩相近的要点进行合并。

例如：我国在环境保护方面的法律法规缺失。我国在环保方面的法律不完善。

二、同主体法：按照要点的呈现主体进行合并分类，具体主体根据所给材料进行分类。

例如：结合给定材料，概括我国当前"择校热"产生的原因。

(1)家长林女士表示："一家就一个孩子，升不上一所好初中，就等于在起跑线上就错失了优质的教育资源。

(2)许多年轻教师都把普通校当做跳板，一旦有机会就会跳到重点校，直接导致普通校教师队伍不稳定，流动性很大。

(3)重点校的教育基础设施建设明显差距优于普通校，而且拥有优良的师资团队。

(4)政府在义务教育阶段的"保优"取向，将有限的经费优先提供一部分优质的义务教育，进一步拉大了重点校与普通校之间办学条件差距，导致了多数普通校因缺乏底线保障而影响义务教育水平的整体提高。

(5)更有家长直言，"为了孩子能成进重点校，我们愿意多花钱，失去了上好学校的机会，与名牌大学几乎就无缘了。

(6)部分重点学校会预留一部分学位给一些关系户，有的重点学校还与部分资源强势的单位签订协议，在缴纳了一定费用后，给其子女提供入学名额。

根据上述材料，内容加工即可从家长方面、学校方面和政府方面三个不同主体进行合并。

三、同范围合并：强调将相同范围的要点进行合并。

例如：结合给定材料，概括出大学生村官对我国新农村建设的影响。

(1)目前，全国有3万名大学生村官创办致富项目2万多个，总投资60.8亿元，领办、创办各类专业合作社6451个，为24.3万名村民提供了就业岗位。

(2)云南西双版纳大学生村官组建讲文明、树新风文化宣传队。西藏大学生村官张小波组织排练的话剧《农奴泪》演出26场次，观众达5.6万人次。

(3)大学生村官主动到田间地头，到民家中，了解了村民所思所想所盼。他们照顾孤寡老人的生活，给留守儿童当"辅导老师"，为困难家庭发起捐款，尽己所能为群众办实事、解难事。

(4)河北大学生村官石玉琳在村里成立"村民法律服务站"，把一个矛盾重重的移民村变成邻里和睦的文明村。

(5)江西大学生村官危冬发舍弃十几万元的年薪，回乡创办明胶生产企业，使原来的贫困村一跃成为年产1000吨、销售收入近3000万元的明胶专业生产基地。

(6)大学生村官吃农家饭、学农家话、干农家活，在和群众一起摸爬滚打中培养真挚感情。

根据上述材料，内容加工即可从不同的范围，即经济方面、文化思想方面和社会民生方面三个不同的范围进行合并。

拓展：公务员申论考试写作创新名言

若无某种大胆放肆的猜想，一般是不可能有知识的进展的。——爱因斯坦

保守是舒服的产物。——高尔基

领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你处于一个日渐萎缩的行业，那么赶紧在自我变得跟不上时代之前抽身而出，去换个工作或者转换行业。不好拖延，立刻开始创新!——乔布斯

此刻的一切完美事物，无一不是创新的结果。----穆勒

对新的对象务必创出全新的概念。——柏格森

太平之世无所尚，所最尚者工而已;太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为

每一天创新一点点，是在走向领先。每一天多做一点点，是在走向丰收。每一天进步一点点，是在走向成功。----邹金宏

凡能独立工作的人，必须能对自我的工作开辟1条新的路线。——吴有训

诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西——约翰逊

创新的目标是创造有价值的定单;创新的本质是创造性的破坏，破坏所有阻碍创造有价值定单的枷锁;创新的途径是创造性的模仿和借鉴，即借力。——张瑞敏

创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证!――海尔集团

只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。——黄汉清

企业的成败在于能否创新，尤其是当前新旧体制转换阶段，在企业特殊困难时期，更需要有这种精神。——黄汉清

光看别人脸色行事，把自我束缚起来的人，就不能突飞猛进，尤其是不可能在科学技术日新月异的年代里生存下去，就会掉队。——本田宗一郎