公务员考试申论是必考的科目,是一门不轻视的科目.那考生要怎么攻破这门科目?不清楚的小伙伴看过来,下面树图网给大家带来关于省考公务员申论考试范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
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省考公务员申论考试范文思维导图模板大纲
公务员考试申论是必考的科目,是一门不轻视的科目.那考生要怎么攻破这门科目?不清楚的小伙伴看过来,下面树图网给大家带来关于省考公务员申论考试范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。
"活到老,学到老"的先哲智慧时时告诫我们学习是该坚持终身的事情,"读书使人明智"的谆谆教诲常常警醒我们学习是明智增识的必经之途。学习不仅关乎一个人的才智德行,也在很大程度上决定着一个党员干部的工作能力和领导水平。故而作为一名刚入职的机关工作人员,应真正把读书学习当成一种生活态度,自觉做到爱读书、读好书、善读书以更好的明理为人;也应把读书学习当成一种工作责任,积极响应学习型政党建设的号召,以切实提高服务为民的理念和能力。
读书要真读,避开形式主义怪圈。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》切实强调了学习的重要性,强调了学习是适应新形势、新任务的特殊要求,是提升我党执政能力建设,永葆党的先进性的必然要求,是广大党员干部更好担当历史、人民重托的必然要求。因而,坚持真学真用,摒弃假学滥用是我们必须树立的学习态度和学习理念,而学习中的形式主义弊病更是要近而远之,自觉抵制学习过程中的娱乐化、贵族化、庸俗化、程式化倾向,让学习真正成为明智、明德的有意之举。
读书是学习为人之智,提升道德修养的重要举措。当下公务员队伍中浮躁庸俗、形式主义风气日益滋长,关键因素就在于部分公务员自身修养不够。无论是一名刚刚进入政府机关的公务员,抑或是在公务员岗位上奋战多年的党员干部,要想真正做到为人民服务,成为一名受人民爱戴的合格党员,首先要先学会做人。而读书能带来的便是修身、养性之智,明事理、讲仁义之德,引导人树立正确的价值理念。因此,作为一名公务员,要多读书、常读书、乐读书,通过有效读书来不断提升自身的知识素养及道德素养,做一个高尚的人、有内涵的人。
读书是习得为官之道,提升执政能力水平的有效保证。自觉和勤奋的读书学习在很大程度上决定着一名党员干部工作水平和领导水平。当下许多公务员在日常工作中存在着庸官懒政、形式主义做派,远离群众、脱离基层、为官不为民,其中一个重要因素就是未树立正确的为官理念,执政能力滞后。因此,要成为一名合格的公务员,需避免形式化的应酬活动和文山会海,抽时间多读书、多读好书、有用的书;学会理论联系实际,把理论知识、思想觉悟的提高与工作能力的提升统一起来,善于读书,通过读书学来扎实知识理论根基,以有效解决实际问题。
在积极推进学习型政党及学习型社会建设的当下,作为一名公职人员应主动响应国家号召,从自身做起,认真学习、积极学习,通过学习不断明智、修德、明理,从而不断提升自己的工作能力和执政水平,以更好的适应工作要求,担起群众之托,全心为民服务。
一、题干破题
关于不能准确理解题干中的每个要求的这个方面是很多人所忽视的,很多人认为它能理解,但是往往他不能理。
比如说我们举几个例子:
1、题干中出现归纳,那么这道题的一个作答,分类是必然的,他肯定是占分的;
2、题干中出现了层次分明,那必然是按照不同层次进行分类的;
3、题干中出现了有逻辑性,在我们综合分析题中往往是不同层次之间的一个恰当的衔接。常见的衔接方式有起承转合,或者说是按照是什么,为什么,怎么办,顺畅即可;
4、在我们的公文写作中出现了有逻辑性往往是指分类或者说是总分。还有不同层次之间的恰当衔接以及作者原文逻辑顺序,主要是指这四种作答的一个形式,所以说关于题干方面的每个要求,这是我们值得深思的。
同时,我们研究题干还有什么好处呢,就对于我们作答逻辑的这个思维的一个训练,基本上凡是综合分析题和公文写作题类似的这种多个层次的题目,你拿过来,我只需要看下题干,这一道题的作答逻辑就猜的_不离十。不需要去看材料,这是我们题干的一个训练的一个好处。
二、不同材料概括要点
关于在材料中找要点不准确的这个问题,目前我们考试只考三种材料,纯事例性材料,纯议论性材料,议论+事例型材料。我们所要做的就是如何去研究清楚,在这三种材料中如何去找要点。他们之间去采取要点的时候又有什么区别。
第一种,关于纯事例型材料。是指以叙事为主,讲故事为主,这种材料非常口语化,我们去选取要点的时候仅仅用原字原词,那么相对来说不是很适合了。一般情况下,当原文中是一个非常口语化的词,我们考虑的是如何将这个口语话的表述,做成一个规范性的表达写成一个书面语的一个形式,同时如何保证我们最大可能性得分呢?前面用一个概括词自己概括,后面再加原词的形式。这种形式,有一个好处在于,前面是按照意思可以给分儿后面的按照原字原词给分,最大可能性保证了一个得分。
第二种,是纯议论性材料。是指书面性的词语非常多,材料之中。而我们的一个作答的格子不够,那么这时候呢,我们需要对于这种材料的一个段落逻辑脉络进行分析,哪些是总哪些是分,以及一些其他方面的技巧。如何进行摘抄。去掉没有用的,保留重要的,比如 说总分关系中的总。
第三种,是议论+事例型材料。这种比较简单。议论是总,事例是分,事例为议论作解释说明我们写总不写分即可。
三、要点归纳
归纳不准确和概括不准确还是两码事。
概括是指概括要点,而归纳是指将要点进行分类,目前我们分类的形式主要是有以下几种:
第一种是题干中有多个主题词,比如说请你归纳概括对于超前、速成教育的现状,这里面有两个主题,一个是超前这个教育主题,另一个是速成教育主题。往往我们去作答的时候就需要按照这两个主题进行分类
第二种是题干中出现归纳这个词,往往这时候,我们写答案是需要分类的,分类至少是占一分的。
第三种是题干中出现了‘’层次分明‘’这个词。什么叫层次分明,那就是按照不同的层次进行分类。
第四种是在材料中有明确的分类提示:比如说17年国考。有一道题说要求请你归纳概括,对于国外城市水系建设的经验,在材料中第一段,明确地说明了分为规划和管理两个方面。
1、注重积累。公务员考试同其他考试一样,也应当注重积累,关注时事政治,增加常识知识,这也是为什么许多文科考生并没怎么复习却考上公务员的原因,他们的平时积累较多,日常接触知识信息量较大,使得他们在公务员考试中占尽优势。
2、锻炼能力。其次,公务员考试更加注重的是能力的考察,应当注重在处理日常事务中锻炼紧急事件的处理能力与逻辑分析能力。
3、规范写作。申论考试所考察的内容更倾向于公文写作方面,因此,在培养写作思路的同时也应当尤其注意写作的规范性,尽量接近申论写作形式。
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