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人教版七年级生物下册:第一章人的由来第三节青春期思维导图

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关于人教版七年级生物下册:第一章人的由来第三节青春期的课堂笔记

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思维导图大纲

人教版七年级生物上册:第一章人的由来第三节青春期思维导图模板大纲

青春期的生理变化思维导图模板大纲

生殖器官的发育

男生出现睾丸增大、阴茎勃起等生殖器官的发育

女生则出现乳房、月经等生殖器官的发育

例如:男生生殖器官发育会让声音变得沉稳,女生则会出现月经

体型的变化

身高和体重都会有明显的增长,男生的肌肉和骨骼发育较快

女生则胖瘦变化较为明显

例如:男生的体型变化可能会影响运动能力,而女生的体型变化可能会影响自我形象

青春期的概念和特点思维导图模板大纲

青春期的概念

青春期是人类生命周期中从儿童期过渡到成人期的一个发育阶段,一般在10-19岁之间

青春期是人体生长发育的重要时期,也是性征、心理和社会行为等方面发生明显变化的时期

青春期的特点

青春期是一个较长的时期,持续多年

生理上:身高、体重、性征、生殖器官等都会发生明显变化

心理上:情绪波动大,自我意识强,思想意识正逐渐形成

社会行为上:渴望独立,希望得到更多自主权,同时也更加关注社会关系和人际交往

思维导图模板大纲























































































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青春期的心理变化思维导图模板大纲

自我意识的增强

青春期是人类心理成长的重要时期,自我意识逐渐增强,人们开始思考自己的特点、优点和缺点等

例如:青春期的人可能会更加注重自己的形象和个性

性别角色认同的形成

随着生理和心理上的变化,青春期的人逐渐形成对自己性别角色的认同,开始关注和关心自己的性别特征

例如:男生可能会更加关注自己的男性特征,女生则可能更加关注自己的女性特征

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思维导图模板大纲

思维导图模板大纲

青春期的社会行为变化思维导图模板大纲

社交能力的提高

青春期的人开始重视人际关系,社交能力也随之提高

他们更加愿意和同龄人交往,希望得到更多的社交支持和认同感

例如:青春期的人可能会更加关注自己的社交圈子和人际关系

自主性的增加

青春期的人希望得到更多的自主权

他们更加渴望独立,希望自己的决策能够得到家庭和社会的认可和支持

例如:青春期的人可能会更加关注自己的决策和自主权

思维导图模板大纲

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