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2020年上半年大学英语六级语法:anyone/any one思维导图模板大纲
对于大学英语四六级考试来说,语法非常重要。坚实的语法是英语水平进阶的充分必要条件。但现实情况是,不少人对语法学习并没有一个清晰的概念,甚至忽视语法学习。在此小编希望考生们重视起最语法的复习。今天树图网给大家盘点2020年上半年大学英语六级语法复习:anyone/any one,希望对您有所帮助。
英语六级语法复习:anyone/any one
anyone仅指人,any one既可指人,也可指物。
a) none 后跟of短语,既可指人又可指物,而no one只单独使用,只指人。
b) none 作主语,谓语动词用单,复数均可,而no one作主语谓语动词只能是单数。
None of you could lift it. 你们中没有人可举起它。
---- Did any one call me up just now?--刚才有人打电话给我吗?
---- No one. --没有。
1)every 强调全体的概念, each强调个体概念。
Every student in our school works hard.我们学校的学生都很用功。
Each student may have one book..每个学生都可有一本书。
2)every 指三个以上的人或物(含三个),each指两个以上的人或物 (含两个)。
3)every 只作形容词,不可单独使用。each可作代词或形容词。
Every student has to take one.
Each boy has to take one.
Each of the boys has to take one.
4)every不可以作状语,each可作状语。
5)every 有反复重复的意思,如 every two weeks等; each没有。
6)every 与not 连用,表示部分否定; each 和not连用表示全部否定。
Every man is not honest. 并非每个人都诚实。
Each man is not honest.这儿每个人都不诚实。
He is one of the students who help me.
He is the one of the students who helps me.
他是帮我的学生之一。
句定语从句与the students 一致。
第二句定语从句与the one 一致。
语法的学习过程会觉得条目繁多,很难记,而且枯燥无味,这种情况下,学习应该寻找的是语法的学习方法。掌握方法,在学习过程中才能克服困难。更多四级语法、六级语法请及时关注树图网站。
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