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初一语文阅读理解训练及答案:风吹不掉的红榜思维导图

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饮尽岁月 浏览量:12023-04-11 16:18:35
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初一语文阅读理解训练及答案:风吹不掉的红榜。下面为大家带来初一语文阅读理解训练及答案:风吹不掉的红榜,供大家练习。

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思维导图大纲

初一语文阅读理解训练及答案:风吹不掉的红榜思维导图模板大纲

风吹不掉的红榜

⑴上高二那年,我18岁。当时,在老师的心目中,我是一个无可救药的、扶不上墙的差生。其实我不是天生就是如此的。我读小学、初中的时候成绩还蛮好的。只是升入高中后,由于爸爸的去世,我才失去了学习的兴趣。爸爸是镇里的老师。一次,爸爸为了救一名落水的学生,永远地离开了我和妈妈。爸爸的死,让妈妈成了镇里的临时工,专门负责打扫学校的教学楼。从此,我们家就住到了学校。

⑵母亲是农民,没有读过书,在学习上帮不了啥忙,只知道在生活上让我吃好穿好,平时回家啥都不让我做。所以,每次考试拿到成绩后,我第一个觉得对不起的就是母亲,不敢拿回家面对母亲的眼神。母亲问考试情况,我就只好含糊其辞地说,考得不好。母亲往往就会叹口气,说:"康娃,你爸走了几年了,妈现在就只有你,妈的希望就全部在你身上,你无论如何给妈争口气。"

⑶母亲的这些话,常常压得我喘不过气来。但知道母亲也是望子成龙,想我能考上一所好的大学。

⑷终于,在高二下学期的期中考试中,我进了年级的前50名。名字终于上了学校的红榜。看着贴在教学楼前面墙壁上的红榜,我的心里不知是啥滋味。

⑸放学回家,我告诉母亲我上了红榜。母亲的脸上立即就露出了灿烂的笑容。忙说,真的?快,马上带我去看看。说完,母亲不顾锅里正炒着菜,把火一关,拖着我就往教学楼跑。

⑹看着红榜上我的名字,母亲的脸上满是喜悦的笑容。

⑺那晚,母亲的笑意一直挂在脸上。母亲很久没有这样笑过了。看着母亲的笑容,我的心里多少也感到好受了一些,不久就慢慢地沉入了梦乡。

⑻要到天亮的时候,我被外面的风雨声惊醒了。原来外面下起了大雨。

⑼躺在床上,听着外面的风雨声,我有了一些尿意,忙起床后就往卫生间跑。走过母亲的房间时,我发现母亲的房门是开着的。往里一瞧,床上却没有母亲的身影。

⑽我想母亲是不是也去了卫生间,我就在外面等。等了好长时间,没见母亲出来。我忙推开门,哪有母亲?我的心一下就慌了,在这大风大雨的夜晚,母亲一个人会到哪里去呢?我忙拿上手电筒出门去找。

⑾走到教学楼的时候,我看见一个人影正站在那里用手扶着墙壁。我忙走了过去,发现是母亲。只见母亲两手紧紧地压着下午才贴上去的红榜。

⑿看着母亲的样子,我十分的不解。母亲看着我,说,你来干啥?快去睡,明天还要读书!

⒀我问母亲那样压着红榜干啥?

⒁母亲看着我,认真地说,我这样压着,它才不会被风吹掉。

⒂听完母亲的话,我还是不理解。我想,即使吹掉了又怎样?

⒃母亲看着我困惑的样子,说,我就是想让大家明天再看看,我儿子也上了红榜。

⒄母亲一说完,我的心里竟猛地震动了一下。母亲,这就是我可亲可爱的母亲。此时,看着母亲在风雨中扶着红榜的样子,我的眼泪不自觉地就流了出来。

⒅我走上前,紧紧地抱着母亲,任泪水肆意地流淌。

⒆一年后,我终于考上了一所理想的大学。走的那天,母亲送我到车站。在火车开动的一瞬间,看着站台上母亲那花白的头发,我的眼中又湿润起来,我觉得最对不起的就是我母亲,因为我第一次上红榜的成绩全是假的,是作弊的结果。

1.小说以"风吹不掉的红榜"为标题,讲述了一个感人的故事。请用简洁的语言概括其主要内容。(2分)

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2.品味下面细节描写,它所表达的作用是什么?(2分)

说完,母亲不顾锅里正炒着菜,把火一关,拖着我就往教学楼跑。

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3"因为我第一次上红榜的成绩全是假的,是作弊的结果"为使这一结尾的出现不至于太突然,作者在前文已从"我"的心理活动角度先行作了铺垫与暗示,请找出来。(2分)

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4.母爱似海,读了本文后,你对母爱一定有了新的理解吧?请给你的母亲拟写一条感恩或祝福的短信。(50字以内,至少使用一种修辞手法)(3分)

答案见下一页

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