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2020海淀区初一期末语文试题及答案解析(word版)思维导图

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思维导图大纲

2020海淀区初一期末语文试题及答案解析(word版)思维导图模板大纲

2020北京海淀初一(上)期末语文

一、基础·运用(共14分)

为了领略北京的城市风貌,学校团委组织了"居北京·识北京"的文化专题活动。

【登城楼·品威仪】

1.你了解天安门吗?下面是同学们查找的有关天安门的材料,根据要求完成(1)(2)题。(4分)

坐落在北京城中轴线上的天安门,原是明清两代北京皇城的正门,建于明朝永乐十八年(1420年),最初名"承天门"。清朝顺治八年(1651年)重修后更名为"天安门",有"受命于天,治国安邦"之意。

天安门由城台和城楼两部分组成【甲】城台有券门五阙,中间的券门最大【乙】城楼歇山重檐,造型典雅、金碧辉煌。城楼前碧波粼粼的金水河和雕琢精美的汉白玉金水桥、①巧妙地配合,使天安门成为②。新中国成立后,天安门城楼又经过多次修缮,面貌焕然一新,成为国家举行重大庆典和集会的场所。天安门,以其500多年厚重的历史内涵,高度浓缩的中华古代文明和现代文明,成为各族人民向往的地方。

(1)在【甲】【乙】两处分别填写标点,最恰当的一项是(2分)

A.【甲】冒号【乙】逗号 B.【甲】破折号【乙】逗号

C.【甲】冒号【乙】分号 D.【甲】破折号【乙】分号

(2)根据语意,分别在横线处填入语句,最恰当的一项是(2分)

A.①挺秀的石狮和雄健的华表②完美的一座建筑艺术杰作

B.①挺秀的石狮和雄健的华表②一座完美的建筑艺术杰作

C.①雄健的石狮和挺秀的华表②完美的一座建筑艺术杰作

D.①雄健的石狮和挺秀的华表②一座完美的建筑艺术杰作

【进剧院·赏国粹】

2.走进剧院,同学们看到了"京剧之窗"中介绍行当的相关材料。阅读这段材料,根据要求完成(1)(2)题。(4分)

京剧舞台上的角色分为生、旦、净、丑四种类型,这四种类型在京剧里叫做"行当"。

生,扮演净、丑角以外的男性人物,分为老生、小生、武生等。旦,扮演女性人物,有青衣、武旦、老旦等区别。净,俗称花脸,大多是扮演性格粗犷②豪放或阴险奸诈以及相貌特异的男性人物,面部化(zhuāng)①用脸谱,唱用宽音或假音。丑,扮演滑稽人物,因在鼻梁上抹一小块白粉,俗称小花脸。舞台上的每一个行当都有其独有的表演特色和艺术魅力,都体现了京剧艺术的博大精深。

(1)根据拼音写出正确的汉字,并给加点的字注音。(2分)

化(zhuāng)①粗犷②

(2)下面是同学们找到的京剧《芭蕉扇》的图片,请根据作品中人物的特点与上面的京剧知识,指出图片中的人物形象及其角色类型。(2分)

人物一:①角色类型:②

人物二:③角色类型:④

【逛胡同·寻古迹】

3.胡同,是北京的一张历史文化名片。同学们走进胡同,寻找历史文化的踪迹。阅读下面的文字,根据要求完成(1)-(3)题。(6分)

①胡同,是北京城的"血脉",也是北京人的情结。②北京的胡同洋溢着(浑厚浓郁)的民俗风情,这里曾飘荡着老北京人(浑厚浓郁)的沿街叫卖声,高亢的嗓音悠然划过天际,(唤醒激活)了多少疲惫的神经,也(唤醒激活)了多少寡淡的味蕾,温暖了多少孤寂的心灵……③走进南锣鼓巷,你可以看到保存完整的元代胡同院落肌理,可以体会到规模最大、资源最丰富的棋盘式传统民居区的特色。④走进烟袋斜街,你可以寻美食,看古玩,赏书画,可以感受民俗商业街的风貌,体会老北京的市井风情……⑤胡同,始终是最富典型意义的北京传统地方特色的象征,是活着的北京民俗风情博物馆。

(1)根据语境,在横线处依次填入词语,最恰当的一项是(2分)

A.浑厚浓郁唤醒激活 B.浑厚浓郁激活唤醒

C.浓郁浑厚唤醒激活 D.浓郁浑厚激活唤醒

(2)下列对文段中的语句所使用的修辞方法及作用分析不正确的一项是(2分)

A.第①句把"胡同"比作北京城的"血脉",突出了胡同对于北京城的重要性。

B.第②句将"沿街叫卖声"拟人化,生动地写出了"叫卖声"清脆嘹亮的特点。

C.第④句用排比句写出走进烟袋斜街的多样民俗生活,表现了胡同文化的魅力。

D.第⑤句将"胡同"比作"活着"的"博物馆",展示了北京胡同民俗风情的鲜活与丰富。

(3)很多作家都有在北京胡同里生活的经历,如老舍、冰心、郭沫若、史铁生等。下列对这些作家及作品的表述不正确的一项是(2分)

A."人民艺术家"老舍的主要作品有小说《骆驼祥子》、话剧《龙须沟》等。

B.冰心,作家、诗人,著有诗集《繁星》《春水》,散文集《寄小读者》等。

C.《雨的四季》的作者郭沫若,代表作有诗集《女神》、历史剧《屈原》等。

D.《秋天的怀念》的作者史铁生,代表作有散文《我与地坛》《合欢树》等

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