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2019苏教版高一语文《人有两个宝》第一课时思维导图

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2019高考进行备考阶段,树图网小编整理了2019苏教版高一语文必备知识点,供同学们参考。

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思维导图大纲

2019苏教版高一语文《人有两个宝》第一课时思维导图模板大纲

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第一课时

一、 故事导入,揭示课题

1.同学们,我们教室里面的电灯,是一个叫爱迪生的发明家发明的,他经过上万次实验,终于发明出电灯泡。爱迪生勤动手做实验,勤动脑想问题,所以他成了大发明家。看来,双手和大脑非常重要,是人的两个宝贝。

2.出示课题:人有两个宝

认读生字,读题。

"宝"什么意思?

二、初读指导

人有哪两个宝?怎样用好它们呢?书上有首儿歌,我们读一读就知道了。

1.自由朗读,读通全文。

2.指名朗读

3.集体朗读,读准字音

4.检查识字情况。打乱顺序

三、指导写字:个、大、人、手

1.记忆字形,出示生字卡片。

人:有两笔,一撇,一捺

个:人字头下面加一竖

手:起笔是撇,稍平

大:一横中间站个人

2.指导学生按笔顺提示描红

3.教学笔画,捺。

4.学生描红,教师指导,纠正写字姿势。

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