高一化学教学教案：化合价思维导图

教学目标:

1.记住化合价一般规律和常见元素化合价。

2.根据元素化合价书写化学式，根据化学式判断元素化合价。

教学重点：化合价原则。

教具：小黑板投影机、胶片。

教学方法：异步教学法。

教学过程:

一、导入新课.

通过写出Nacl Hcl Mgcl2 H2O 几个化学式，导入新课。

二、出示教学目标.

三、出示教自学提纲(学生自学，教师巡堂辅导).

⒈————————————是元素化合价。

⒉离子化合物中元素化合价等于————————共价化合物中元素化合价等于——————————。

3.化合物中通常氧显————————价，氢显————————价，金属一般显————————价，非金属一般显————————价。

4.化合物中正负化合价代数和为————————。

5.一种元素是否只有一种化合价?

6.单项化合价为————————。

四、师生共学.

五、课堂练习、巩固提高.

1. 课本2、4课。

2.下列化学式是否正确，错的改正

A.氧化铜CuO2 B.氧化锌Zn2O C.氢氧化钙CaOH

D. 氧化钠 E. 碳酸钠NaCO3

3.重铬酸钠(Na2Cr2O7)是一种强氧化剂，求元素Cr化合价。

4.含碘盐中常含有碘酸钠(NaIO3)求碘元素化合价。

5.下列各组中硫元素化合价相同一组是( )。

A.H2S、SO3 B.S、Na2S

C.SO2、Na2SO3 D.SO2、H2SO4

六、课堂小结.

七、布置作业.

附：板书设计

第六节化合价

㈠化合价概念:

㈡口诀：金正非负单质零，氢为正一氧负二。

正负总价和为零，许多元素有变价。

条价不同价不同。

㈢顺口溜：正一氢钠钾银，二钙镁钡锌

三铝四碳硅，五价氮和磷。

一二铜二三铁二四六价硫齐全通常氧是负二价。