教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高一政治教案:对政府权力进行制约和监督的意义(3)》,供大家参考。
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高一政治教案:对政府权力进行制约和监督的意义(3)思维导图模板大纲
第四课 我国政府受人民的监督
二、权力的行使:需要监督
1.群众喉舌 政府镜鉴
2.对政府权力进行制约和监督的意义
(1)对权力进行制约和监督的必要性
(2)建立健全政府权力制约和监督机制
(3)我国的行政监督体系
(4)政府接受监督的重要性
3.为政府的"阳光工程"喝彩
(1)政府自觉接受人民监督的表现
(2)"阳光工程"的重要意义
公示制是在拟任人选经过组织考察并确定了拟任职务后,再向社会公布。而预告制是考察对象在组织考察之前,就向社会公布,并且将考察的各个进程都提前预告,公之于众,以便征求群众意见。最近有些地方在干部考察中由"公示制"改为"预告制"。这将有利于( C )
A.人民直接行使国家权力
B.公民行使选举权和被选举权
C.进一步扩大群众的知情权、参与权和监督权
D.加强党对国家和社会生活的政治领导
近年来,一些身居要职的腐败分子被揭露出来,得益于群众的举报和国家惩治腐败力度的加大。据悉,检察机关立案侦查的各种贪污贿赂案件中,80%以上的线索来源于群众举报。以上情况表明( D )
①腐败犯罪已得到遏制 ②国家意志和人民群众的意志是一致的 ③公民有同损害国家利益的行为作斗争的义务 ④公民对政府及其工作人员有监督权
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
近年来,我国政府把实行科学民主决策、推进依法行政、加强行政监督作为政府工作的三项基本准则。从监督体系上看,对我国政府具有外部监督职能的中央国家机关有( A )
①全国人民代表大会 ②国家监察部和国家审计署 ③最高人民法院和最高人民检察院 ④中国人民政治协商会议
A.①③ B.①④ C.③④ D.②④
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