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高一数学公式:等差数列和等比数列思维导图

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高一数学公式:等差数列和等比数列思维导图,在高一数学中,等差数列和等比数列是非常重要的概念。等差数列是指每一项与前一项的差都相等的数列,而等比数列是指每一项与前一项的比都相等的数列,可以通过思维导图的模板大纲来总结这些重要的内容。

对于等差数列,有一些基本性质需要了解。如果等差数列的公差为d,那么将每一项都加上同一个数,所得到的数列仍然是等差数列,而公差仍然为d,类似地,将每一项都乘以同一个非零常数k,所得到的数列也是等差数列,而公差为kd。如果{a}和{b}都是等差数列,那么{a±b}和{ka+b}(其中k、b为非零常数)也是等差数列。对于任何m、n,在等差数列{a}中有一个重要的关系式:a=a+(n-m)d,特别地,当m=1时,就得到了等差数列的通项公式,这个关系式比通项公式更具有一般性。如果等差数列中的项数相等,那么他的和也相等。

对于等差数列的构造,可以从中取出距离的项,构成一个新的等差数列,其公差为取出项数之差的倍数。如果{a}是等差数列,公差为d,那么{a,a,……,a}也是等差数列,其公差为-d,在等差数列中,每一项都可以看作是其前后两项的等差中项。当等差数列的公差d大于0时,随着项数的增加,数列中的数也随之增大,当公差d小于0时,随着项数的减少,数列中的数也减小,当公差d等于0时,数列中的数等于一个常数。

以上就是对于高一数学中等差数列和等比数列的知识点的总结,通过这个思维导图模板大纲,可以更好的理解和应用这些知识,帮助我们在数学学习中更加得心应手。

思维导图大纲

高一数学公式:等差数列和等比数列思维导图模板大纲

摘要:公差为d的等差数列,从中取出等距离的项,构成一个新数列,此数列仍是等差数列,其公差为kd(k为取出项数之差).

等差数列的基本性质

⑴公差为d的等差数列,各项同加一数所得数列仍是等差数列,其公差仍为d.

⑵公差为d的等差数列,各项同乘以常数k所得数列仍是等差数列,其公差为kd.

⑶若{a}、{b}为等差数列,则{a±b}与{ka+b}(k、b为非零常数)也是等差数列.

⑷对任何m、n,在等差数列{a}中有:a=a+(n-m)d,特别地,当m=

1时,便得等差数列的通项公式,此式较等差数列的通项公式更具有一般性.

⑸、一般地,如果l,k,p,…,m,n,r,…皆为自然数,且l+k+p+…=m+n+r+…

(两边的自然数个数相等),那么当{a}为等差数列时,有:a+a+a+…=a+a+a+….

⑹公差为d的等差数列,从中取出等距离的项,构成一个新数列,此数列仍是等差数列,其公差为kd(k为取出项数之差).

⑺如果{a}是等差数列,公差为d,那么,a,a,…,a、a也是等差数列,其公差为-d;在等差数列{a}中,a-a=a-a=

md.(其中m、k、)

⑻在等差数列中,从第一项起,每一项(有穷数列末项除外)都是它前后两项的等差中项.

⑼当公差d>0时,等差数列中的数随项数的增大而增大;当d<0时,等差数列中的数随项数的减少而减小;d=0时,等差数列中的数等于一个常数.

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