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中学教师个人求职简历范文思维导图模板大纲
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姓名:xxx
性别:男
民族:汉族
出生年月:xx年xx月
婚姻状况:未婚
身高:168cm
体重:55kg
户籍:江西上饶
现所在地:福建厦门思明区
毕业学校:xx师范学院
学历:本科
专业名称:师范小学教育
毕业年份:20XX年
工作经验:三个月(实习)
求职意向
职位性质:全职
职位类别:教师-小学教师
职位名称:小学教师;
工作地区:厦门市区;厦门思明区;厦门湖里区
待遇要求:2000-3000元/月可面议;不需要提供住房
到职时间:可随时到岗
技能专长
语言能力:英语四级;普通话标准
电脑水平:通过全国计算机等级考试一级,熟练掌握各类办公软件
教育背景:
时间:20xx年9月-20xx年7月
所在学校:上饶师范学院
学历:本科
工作经历
所在公司:XXXXXX
时间范围:20XX年9月-20XX年11月
公司性质:事业单位
所属行业:教育、培训、科研院所
担任职位:教师-小学教师
工作描述:20XX年9月至11月在上饶市实验小学实习,期间在四年级实习班主任和语文教师,获得了一定的教学经验,深受指导老师、领导和学生家长的好评。
自我评价:
我最大的优点——进取,不忘脚踏实地!我最大的资本——年轻,具有很强的可塑性!城然,即将毕业,缺乏工作经验是我的不足,但我拥有饱满的热情以及敬业精神。
基本信息
姓名: xxx
年龄: xx 岁
民族: 汉族
国籍: 中国
目前所在地: 广州
户口所在地: 江西
身材: xxxx
婚姻状况: 已婚
联系方式
通讯地址:xxxx
联系电话:xxxx
电子邮件:xxxx
求职意向
人才类型: 普通 职
应聘职位: 教授/讲师:高中数学教师、教师、编辑/作家/撰稿人:
工作年限: 5 职称: 初级
求职 类型: 均可
可到职日期: 随时
月薪要求: 2000--3500
希望工作地区: 广州 佛山 深圳
工作经历
20xx-09 ~ 20xx-07xxxx中学高中数学教师
20xx-09 ~ 20xx-07 xxxx高级中学 高中数学教师
20xx-09 ~ 20xx-07xx省x县第一中学 高中数学教师
20xx-02 ~ 20xx-04xx市第十二中学高一数学教师(实习)
教育背景
毕业院校: xx师范大学
最高学历: 本科
获得学位: 学士
毕业日期:20xx-07-01
所学专业一: 数学与应用数学(教育)
所学专业二: 计算机网络工程
教育培训经历
起始年月 终止年月 学校(机构) 专业 获得证书 证书编号
20xx-09 20xx-07 xx师范大学数信学院 数学与应用数学(教育类) 本科学士学位、普通话国家二级甲等、 英语 国家四级。
20xx-09 20xx-07 xx师范大学计算机学院 计算机网络工程(应用类) 专科。
语言能力
外语: 英语 优秀
其它外语能力: 英语 国家四级,普通话国家二级甲等。
国语水平: 优秀 粤语水平: 一般。
工作能力
本人20xx年x月于xx师范大学数学系教育类专业毕业,毕业至今一直从事高中数学教师工作,具有丰富的教学经验,有自己完整的教学理念。对学生真诚热心,并能因材施教。
此外,由于个人对计算机的浓厚兴趣,大二期辅修了计算机网络工程,能非常熟练制作课件,具有较强的多媒体教学能力。熟悉办公自动化软件,熟悉学生成绩统分排名,熟悉课表的安排。
自我评价
本人是xx师范大学20xx级数学与应用数学优秀本科毕业生。在校期间,多次获三好学生荣誉称号,一等奖学金等奖励。毕业后一直担任高中数学教学,对工作充满热情,能积极主动地承担公开课,曾在多次教学比赛中获奖;较擅长学生的心理、学习辅导,亲和力比较强,能与学生关系融洽,做事有毅力,肯吃苦耐劳,所带班级成绩均属上乘;此外,对广东教材熟悉,对教材中的重点难点把握得比较到位,解题能力强,曾获得学校解题大赛第一名,并熟练多媒体教学操作、课件制作,已积累了丰富的教学经验,形成了自身完整的教学理念。
给我一个机会,还您一片精采!
个人概况
姓名:xxx
出生年月:xxx年11月
毕业院校:xx师范大学商学院
学 历:本科
性别:男
政治面貌:团员
专业:计算机科学与技术
手 机:xxxxxx
电子邮件:
教育经历
20xx年9月 至 20xx年5月 于xx师范大学商学院就读计算机科学与技术专业。
20xx年9月 至 20xx年7月 与xx临沧市凤庆第一中学。
证书情况
获得计算机信息处理员资格证,图象处理员资格证 。
实践经验
20xx年暑假在xxx电脑公司实习。 20xx年寒假在xxx店做收银员。
技能水平
熟练掌握ps进行图象处理,能使用计算机工具进行计算机处理。
自我评价
吃苦耐劳精神好、学习能力优、事业心强和身体棒。扎实的专业基础, 在学校计算机专业的锤炼与积淀,以专见长;计算机基础、高等数学、平面设计、计算机网络等各科全优的成绩,拓展学术视野。
求职意向
中学教师,信息技术专员,中学教师
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