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小学生四年级读后感300字思维导图

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《小学生四年级读后感300字》由小学生读后感网发布,主要内容:大家读过《王二小的故事》及《雷锋的故事》这两本书没?它们都诉说着感动的故事,小编为同学们带来

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思维导图大纲

小学生四年级读后感300字思维导图模板大纲

大家读过《王二小的故事》及《雷锋的故事》这两本书没?它们都诉说着感动的故事,小编为同学们带来了这两个故事的读后感300字作文,如果想要更多的作文,欢迎关注树图网作文栏目。

篇一:《王二小的故事》读后感

今天我跟妈妈读了一个《王二小的故事》,我感触很深。我觉得王二小是个聪明又机灵的孩子,同时他的机智勇敢让我很受鼓舞。在那个战争年代,年幼的王二小能做到临危不惧,沉着冷静,机智的把鬼子领进了八路军的包围圈,鬼子气急败坏,最后全军覆没,八路军获得胜利。他为国家为人民作出了牺牲,同时保全了乡亲们的生命和财产。他的牺牲是伟大的,是光荣的。

今天我们的美好生活是来之不易的,就是数不清的王二小用鲜血和生命换来的,我们要倍加珍惜,同时更应该好好学习,将来回报国家和社会。

作为小学生的我们就应该从身边的小事做起,在学习上做到勤勤恳恳,刻苦努力。在生活上做到团结同学,乐于助人。我们没有理由虚度光阴。新一代的我们是祖国的未来,是国家的栋梁,我们应该继承革命先烈的光荣传统,珍惜他们用生命换来的今天的幸福生活,好好学习,为社会主义事业奉献自己的力量,为祖国的繁荣昌盛添砖加瓦!

篇二:读《雷锋的故事》有感

在中国五千年历史长河中,出过很多英雄,雷锋就是他们中的一员。

雷锋,以他勤俭节约、乐于助人的精神,感染了千千万万个中国人。有一次,雷锋坐火车去沈阳,在车站上看到一位妇女,拎着大包小包背着孩子艰难的移动着,雷锋连忙快步走到那位妇女前,说"大姐我来帮你吧!"说着接过妇女的包袱,又小心翼翼地抱着孩子。后来雷锋打听到那位妇女和她同乘一辆车,雷锋有帮助她乘上火车,照顾孩子……随着时间的流逝,火车到站了,天却下起雨来,雷锋把自己军大衣盖子孩子的身上,把那位妇女送回了家,那位大姐很感动问:"小兄弟,你叫什么名字?住在哪儿?""我叫解放军,住在中国。"

雷锋说完便一头扑进雨帘里,匆匆离去了。事后雷锋的战友都称赞雷锋:好事做了一火车。

我们应该学习雷锋乐于助人的精神。我们不仅仅只是扶老奶奶过马路,在公交车上让座这样的事情了。随着时代的飞速发展,我们的助人方式也应该与时俱进,我们可以把自己的零花钱捐给贫困地区的孩子,让他们能和我们一起好好学习,将来成为建设祖国的可用之才。也可以在社区里给独居的老人读书读报,让他们不在孤独,让我们的社会更加和谐。还有很多很多的事情等着我们做呢。

作为新世纪的新希望,我们不能忘却历史,多读对我们有意义的书,学好本领,这样将来才能成为一个有用的人,一个好人。

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