教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:生活智慧与时代精神》,供大家参考。
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高二政治教案:生活智慧与时代精神思维导图模板大纲
高二政治教案:生活智慧与时代精神
识记:
(1)、了解哲学与生活的关系(A)
(2)、了解真正的哲学都是自己时代的精神上的精华(A)
(3)、了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(A)
(4)、了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论(A)
(1) 哲学与具体科学的关系
(2) 唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态
(3) 唯心主义的基本观点及其两种基本形态
1.了解哲学是系统化理论化的世界观
世界观人人都有,是零散、自发、不系统的,具有朴素的特点。哲学是经过哲学家的思维劳动把、的世界观加以、
而形成的思想体系。哲学要靠不断地学习、思考、实践才能掌握。
2.了解哲学是世界观和方法论的统一
哲学是的学问。世界观和 是同一问题的两个方面。一般说来,决定,体现着,有什么样的世界观就有什么样的方法论。总之,哲学是
和的统一。
3.了解哲学与具体科学的关系
区别:具体科学揭示的是自然、社会或思维的规律和奥秘,哲学对个别规律和特性进行新的概括和升华,从中抽象出最
和最。
联系:哲学是对、和知识的和。具体科学是哲学的,具体科学的进步推动着哲学的发展;哲学为具体科学提供和的。
4.理解哲学的基本问题及其两方面的内容
哲学的基本问题是的关系问题,简单地说,就是的关系问题。它包括两方面的内容:一是
的问题,对这个问题的不同回答,是划分和的标准。二是的问题,即的问题。 对这个问题的不同回答,是划分和的标准。
5.理解唯物主义的基本观点
唯物主义认为, ,先有后有,。
6.了解唯心主义的基本观点
唯心主义认为,,依赖于,。
7.了解划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是对问题的不同回答。
凡认为,就是唯物主义。
凡认为,就是唯心主义。
各种哲学由于对这个问题的不同回答,分属于
和两大阵营。
8.了解马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源
阶级基础是。自然科学基础,最具代表性的是、、。直接
论来源是,批判地吸取了的合理内核和基本内核。
9.了解马克思主义中国化的三大成果
马克思主义在中国传播和发展的过程就是马克思主义中国化的过程,在这一过程中产生了、和。 毛泽东思想的精髓是;、、
是毛泽东思想的活的灵魂。邓小平理论的主题是"
、"。"三个代表"重要思想进一步回答了这一问题,创造性地回答了、"的问题;"三个代表"重要思想的本质是、。
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