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高二政治教案:我们的中华文化思维导图

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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:我们的中华文化》,供大家参考。

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思维导图大纲

高二政治教案:我们的中华文化思维导图模板大纲

高二政治教案:我们的中华文化

第六课我们的中华文化

第1课时源远流长的中华文化

自我突破

1.中华文化在古代走过了怎样的辉煌历程?

殷周时期,是中华文化萌发时期。春秋战国时期,诸子峰起、百家争鸣,逐渐形成了古代中华文化思想的雏形。秦的统一,促进了统一的民族文化的发展,在中华文化史上具有划时代的意义。汉代,儒家学说确立了至尊地位。隋唐时期,古代中华文化进入了气度恢弘的全盛时代。宋元明,中华文化在史学、文学艺术和科技等方面都有巨大的成就。明清时期,中国传统文化思想开始面临西方工业文明的冲击。

2.中华文化为什么能够源远流长?

源远流长是中华文化的基本特征之一,汉字与史书典籍是最好的见证。

(1)文字是文化的基本载体,文字的发明,使人类文明得以传承,标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文化,传承中华文明,发挥了巨大作用,是中华文明的重要标志。

(2)史书典籍,是中华文化一脉相传的重要见证。我国历史上编撰的史书,其规模之大存留之丰,为世界所仅有。

3.中华文化衰微的原因是什么?我们应如何创造中华文化的新辉煌?

(1)随着中国封建统治的日渐没落和西方近代工业文明的巨大冲击,中华文化也经历了衰微的过程。

(2)再创中华文化新的辉煌与中华民族救亡图存的奋斗密切相关。只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下,才能创造中华文化新的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。

全面认识祖国传统文化,取其精华,去其糟粕,使中华文化的发展与当代社会相适应,与现代文明相协调,既保持民族性,又体现时代性。

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