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高二政治教案:意识活动的特点思维导图

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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:意识活动的特点》,供大家参考。

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思维导图大纲

高二政治教案:意识活动的特点思维导图模板大纲

高二政治教案:意识活动的特点

1)意识活动具有目的性和计划性

【探究】P38页A为什么说最蹩脚的建筑师也要比最灵巧的蜜蜂高明?

B马克思的这段话说明了什么?

【提示】A建筑师的活动总是有计划性和目的性。B人的意识活动具有目的性和计划性。

人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机,在实施行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等。而动物的活动却纯粹是无目的的本能活动。

辩证唯物主义告诉我们:意识是客观存在在人脑中的反映。意识只是人脑特有的机能。动物只能消极地适应自然,而人不仅能够适应自然,还能改造自然,使自然界向有利于人类的方向发展。

(2)意识活动具有主动创造性和自觉选择性

意识不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律。意识不仅能够"复制"当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界。意识活动的主动性和创造性,是人能够认识世界的重要条件。意识对客观物质的反映则是自觉、主动的,因受到实践的制约而有所选择。

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