高二英语语法学习之虚拟语气讲解思维导图
导语：高中英语语法中的虚拟语气包括了在条件句、名词性从句等中的应用，是英语学习中的一个难点语法，一下是具体内容：1、虚拟语
树图思维导图提供 高二英语语法学习之虚拟语气讲解 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 高二英语语法学习之虚拟语气讲解 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：bbdcd9c6443eb003858c9b2a11a3ec15
思维导图大纲
高二英语语法学习之虚拟语气讲解思维导图模板大纲
导语：高中英语语法中的虚拟语气包括了在条件句、名词性从句等中的应用，是英语学习中的一个难点语法，一下是具体内容：
1、虚拟语气用于条件状语从句中
(1)表示与现在事实相反的假设，条件状语从句中的谓语动词用"过去式(be动词的过去式用were)"，而主句中的谓语动词用"would / should/ could / might + 动词原形"。如：
If I were a boy, I would join the army.
If the had time, she should go with you.
(2)表示与过去的事实相反，条件状语从句中的谓语动词用过去完成时，主句中的谓语动词则用"would / should / might / could + have +过去分词"。如：
If he had taken my advice, he would have succeeded in the competition.
(3)表示与将来事实相反，条件状语从句中的谓语动词一般过去时或should(were to) + 动词原形，而主句中的谓语动词则用would / should/
could might + 动词原形。如;
If it were to rain tomorrow, the football match would be put off.
(4)当条件状语从句表示的行为和主句表示的行为所发生的时间不一致时，动词的形式要根据它所表示的时间作相应调整。如：
If they had worked hard, they would be very tired.(从句说的是过去，主句指的是现在)
相关思维导图模板
树图思维导图提供 一、研究内容 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 一、研究内容 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：4f21797dd3e8b08f1951dfc24e7be94f
树图思维导图提供 如何从大历史观学习中国历史 在线思维导图免费制作，点击“编辑”按钮，可对 如何从大历史观学习中国历史 进行在线思维导图编辑，本思维导图属于思维导图模板主题，文件编号是：5a22832470b2860422e8670dd763724d
沪公网安备 31011502019485号
上海工商