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高二政治教案:文化与经济、政治的关系(1)思维导图

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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:文化与经济、政治的关系(1)》,供大家参考。

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思维导图大纲

高二政治教案:文化与经济、政治的关系(1)思维导图模板大纲

高二政治教案:文化与经济、政治的关系(1)

【学习要求】了解识记文化与经济、政治的关系 理解文化与经济、政治的相互影响、相互交融(重点) 分析文化日益成为综合国力的重要标志(难点) 【自学过程】

小组合作探究

一、相互影响:在经济的基础上 1、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域 2、经济、政治、文化之间的关系 (1)经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。 (2)文化反作用于政治、经济,给予政治、经济以重大影响 ①不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。 ②不同性质的文化对社会发展的作用不同。 ──先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

1、阅读P9材料,对材料中的活动按经济、政治、文化分类。

2、谁能给大家简要介绍一下什么是经济、政治和文化吗?请举例说明。

3、谁能结合中国经济和政治文化发展的关系,举例分析一下。

二、相互交融:在时代发展的进程中 1.文化与经济相互交融 (1)在经济发展中,科学技术的作用越来越重要 (2)为推动经济建设,发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要 (3)文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出 2.文化与政治相互交融 (1)文化与民主政治相互交融.影响政治文明的发展 (2)文化与国际政治相互交融,成为当代国际政治斗争的重要内容

4、阅读P10,理清文化与经济之间的交融是如何体现的,请举例分析。

三、文化在综合国力的竞争中 1、文化在综合国力竞争中的地位 2、发展先进文化,弘扬民族精神,增强综合国力

阅读P12的材料,从科技水平和精神状态两方面,你能看出文化与综合国力有什么关系?并举例分析。

6、结合前面的所学,你觉得我国当前怎样才能提高我们的文化竞争力?

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