教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:文化的内涵与特点(2)》,供大家参考。
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高二政治教案:文化的内涵与特点(2)思维导图模板大纲
1--1 体味文化第1课时
主备教师:审查人:
【学习要求】了解文化的概念
理解文化的内涵(重点)
分析文化是一种精神力量(难点)
【自学过程】
自主探究基础知识(抓关键词)
一、文化万花筒 1、文化现象无时不在
2、文化现象无处不在
3、文化现象丰富多彩
1、请列举不同时期、不同地区的文化现象与大家分享。
2、参照P6的内容,选择你熟悉的区域谈谈它们留给你的文化记忆。
3、不同的自然环境也会产生不同的文化环境,你能举例吗?
二、文化是什么 1、文化是一种精神现象 2、文化是一种社会现象 3、文化又是人们的一种素养 (1)文化素养的形成 (2)文化素养的表现--物质载体 4、正确理解文化的内涵 (1)广义的"文化" (2)狭义的"文化" (3)我们所讲的"文化"
4、请阅读P6—7,了解什么是文化,它有哪些特点?
三、文化的力量 1、文化的形式是多样的 2、文化是一种社会精神力量 (1)文化对个人成长的影响
(2)文化对社会发展产生深刻的影响
结合教材P4的图片,你还能给大家列举一些你所知道的文化形式(现象)吗?
6、选择你最爱的一本好书或是一个其他的文化现象,谈谈它对你的影响。
7、根据历史知识,说说不同的文化对社会产生的不同影响。
【当堂训练】
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