TreeMind树图在线AI思维导图
当前位置:树图思维导图模板基础教育政治高二政治教案:世界文化的多样性(3)思维导图

高二政治教案:世界文化的多样性(3)思维导图

  收藏
  分享
免费下载
免费使用文件
活在故事里 浏览量:02023-04-20 17:16:34
已被使用0次
查看详情高二政治教案:世界文化的多样性(3)思维导图

教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:世界文化的多样性(3)》,供大家参考。

树图思维导图提供 高二政治教案:世界文化的多样性(3) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 高二政治教案:世界文化的多样性(3)  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:a0769006e79d5e310c6b5dc18f7932b2

思维导图大纲

高二政治教案:世界文化的多样性(3)思维导图模板大纲

高二政治教案:世界文化的多样性(3)

自我突破

1.民族节日和文化遗产的文化价值是什么?

(1)民族节日:蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达。

(2)文化遗产:是一个国家和民族历史文化成就的重要标志,是人类共同的文化财富。

2.为什么说文化是民族的,又是世界的?

(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力。

(2)由于世界各民族的社会实践有共性和普遍规律,在实践中产生和发展的不同民族的文化也有共性和普遍规律;但是,各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同,决定了各民族文化之间存在着差异。

(3)所以,文化是民族的,各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的,各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。

3.对待文化多样性的态度、原因和原则是什么?

(1)态度:对待文化多样性的正确态度是:既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。相互借鉴、求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。

(2)原因:①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,是本民族生存与发展的精神根基。

②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。

(3)原则:承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣。

相关思维导图模板

中级 第10课 主再临与末世的预兆思维导图

树图思维导图提供 中级 第10课 主再临与末世的预兆 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 中级 第10课 主再临与末世的预兆  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:c09f757ed86ed6f708497e92e276013c

0531要点思维导图

树图思维导图提供 0531要点 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 0531要点  进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:02eceef81dd2ac721d1c26a79d386ba8