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高二政治教案:人民代表大会国家权力机关(4)思维导图

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教案通常又叫教学设计,包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案:人民代表大会国家权力机关(4)》,供大家参考。

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思维导图大纲

高二政治教案:人民代表大会国家权力机关(4)思维导图模板大纲

高二政治教案:人民代表大会国家权力机关(4)

人民代表大会:国家权力机关

第五课 我国的人民代表大会制度

一、人民代表大会:国家权力机关

1.人民怎样当家作主

2.人民行使国家权力的机关

(1)全国人民代表大会是国家最高权力机关

(2)地方人民代表大会是地方各级国家权力机关

(3)人民代表大会的职权

3肩负着人民的重托

(1)人大代表是国家权力机关的组成人员

(2)人大代表的权利与义务

2008年3月5日召开的十一届全国人大一次会议,审议通过了《政府工作报告》等。这说明( B )

A.人民代表大会是我国的最高国家权力机关

B.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关

C.全国人民代表大会是我国的政体

D.全国人民代表大会是我国社会主义事业的领导核心

改革开放以来,全国人民代表大会及其常务委员会制定和通过了300多个法律和有关法律问题的决定,地方人大制定了4000多项地方性法规。这说明( D )

①全国人民代表大会是我国的最高立法机关 ②全国人民代表大会和地方各级人民代表大会是我国的立法机关 ③我国的社会主义法制在不断健全和完善 ④各级地方人民代表大会有制定基本法律的权力

A.②③④ B.①③④

C.①②③④ D.①③

建国以来,根据我国民族状况自身特点,民族自治地方人民代表大会依据全国人民代表大会制定的有关法律,先后制定了若干自治条例和单行条例;全国依法建立了155个民族自治地方,少数民族当家作主的权利得到充分保障。同时,国家采取一系列举措,加大支持力度,促进了民族自治地方经济发展和社会进步。材料表明,我国 ( C )

①人民代表大会是国家权力机关 ②人民代表大会行使国家立法权 ③依法保护公民的政治权利和自由 ④各民族享有相同的权利

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

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