高二政治教案：民主决策作出最佳选择 (2)思维导图
教案通常又叫教学设计，包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。树图网为大家整理了《高二政治教案：民主决策作出最佳选择 (2)》，供大家参考。
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思维导图大纲
高二政治教案：民主决策作出最佳选择 (2)思维导图模板大纲
高二政治教案：民主决策作出最佳选择 (2)
第二课 我国公民的政治参与
二、民主决策：作出最佳选择
1.两种不同的决策方式
2.参与民主决策的多种方式
(1)社情民意反映制度;
(2)专家咨询制度;
(3)重大事项社会公示制度;
(4)社会听证制度
3.同历决策过程共享决策成果
(1)公民参与民主决策有利于决策的科学化;
(2)公民参与民主决策有利于决策的有效实施;
(3)公民参与民主决策有助于培养参与决策的能力
现在我国很多基层民主建设发展较快的地区，如长江三角洲地区等，当地政府对一些重大政策和建设规划等问题都通过"民主恳谈会"的方式，征询群众的意见，这种形式已经成为基层政府联系当地群众的新形式。对此理解正确的是( A )
A.公民通过社情民意反映制度参与民主决策
B.公民通过社会听证制度参与民主决策
C.公民通过社会公示制度参与民主决策
D.公民通过专家咨询制度参与民主决策
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