高二化学教案：环境保护第一课思维导图

第四节 环境保护（第一课时）

教学目标

（一）知识目标：

了解大气污染的定义、危害、防治措施以及大气污染的种类。

（二）能力目标：

1.培养学生的自学能力、科研能力。

2.培养学生的思维能力及表达能力。

（三）情感目标：

懂得人类与环境、化学与环境科学的关系，领悟环境保护的重要意义。

教学重点：环境污染的成因及防治污染的措施。

教学过程

[引入] 在前面的学习中，我们在第一节介绍了臭氧层问题，在第二节介绍了二氧化硫的污染和酸雨问题，这些都属于环境保护的范围。环境是一个非常复杂的体系。我们在这节课介绍的主要是人类的生存环境。人类的生存环境也分为自然环境和社会环境——自然环境是指非人类创造的物质所构成的地理空间，阳光、空气、水、土壤、野生动物等自然物质与一定的地理条件结合，就形成了一定的自然环境；社会环境是指人类通过生产活动所建造的人为环境，如城市、农村等。

[板书] 一、环境

学生阅读教材，师生一起讨论。