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高二数学重难点之立体几何思维导图

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高二数学重难点之立体几何思维导图位置关系的定义,包含相交、平行和异面,平面的特征,即无限延展和平的特点,和画平面的方法,通常用画平行四边形来表示,平面的表示可以用小写的希腊字母或平行四边形的相对顶点的字母表示。模板概括三个公理和三个推论。三个公理分别,若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内,如果两个平面有一个公共点,那么他还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线,经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。三个推论分别,经过一条直线和本直线外的一点,有且只有一个平面,经过两条相交直线,有且只有一个平面,经过两条平行直线,有且只有一个平面。

思维导图大纲

高二数学重难点之立体几何思维导图模板大纲

位置关系(定义) 相交:有且只有一个公共点 平行:在同一平面内没有公共点 异面:不同在任何一个平面内,没有公共点。

1.平面概述

(1)平面的两个特征:①无限延展 ②平的(没有厚度)

(2)平面的画法:通常画平行四边形来表示平面

(3)平面的表示:用一个小写的希腊字母、、等表示,如平面、平面;用表示平行四边形的两个相对顶点的字母表示,如平面AC。

2.三公理三推论:——高二数学立体几何知识点小结

公理1:若一条直线上有两个点在一个平面内,则该直线上所有的点都在这个平面内:A,B,A,B

公理2:如果两个平面有一个公共点,那么它们还有其他公共点,且所有这些公共点的集合是一条过这个公共点的直线。

公理3:经过不在同一直线上的三点,有且只有一个平面。

推论一:经过一条直线和这条直线外的一点,有且只有一个平面。

推论二:经过两条相交直线,有且只有一个平面。

推论三:经过两条平行直线,有且只有一个平面。

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