经典的公众演讲开场白思维导图

"去年11月22日凌晨时分，市郊发生了一起特大交通事故，一辆客车从数十米高的悬崖上坠落。就在人们想当然地认为所有乘客无一幸免时，突然听到一个婴儿微弱的哭声。经过仔细搜寻，发现一个不满周岁的婴儿正在一位已经死去的年轻妇女怀里啼哭。为抱出孩子，民警和医护人员费了好大的劲，才将她已经僵硬的手臂掰开。这位妇女后被证实是婴儿的母亲，是母亲的本能让她在危及生命的紧要关头放弃了求生的欲望，用两条柔弱的胳膊和温厚的胸脯为婴儿构筑了一个安全的‘生命之巢’……"

这个故事惨烈惊险，扣人心弦，与主题紧密相联，很快吊起了听众的胃口，使听众产生了急于听下去的强烈欲望。故事中的年轻母亲在灾难降临时，舍生救子的壮举震撼着每一位听众的心，牢牢地吸引了在场听众的注意力，同时也为进一步展开演讲做了良好的铺垫。

"同学们，再过36个小时，你们就要走出校门，踏上社会这个人生大舞台了，此时此刻，我有很多话想对你们说。我原来想说祝同学们今后一帆风顺，但仔细一想，这样说实在是不妥当。"

"不妥当之处就在于，说人生一帆风顺就如同祝某人万寿无疆一样，是一个美丽而又空洞的谎言。人生漫长，你们今后必然要经历许多艰难曲折，一帆风顺的人生是不可能的，经历风吹雨打的曲折人生才是真正的人生。"

"一帆风顺"是人们离别送行时常用的祝福语，此时送给毕业生并没有错，但这位系主任偏偏反弹琵琶，不按常规出牌，通过对常规祝福语的否定制造了悬念，让听者陷入了急欲探个究竟的期待之中，当谜底揭晓时，学生们恍然大悟，真可谓一言既出，举座皆惊！

"在下xx，我和xx不同，虽然我们都得过金钟奖和最佳男歌星称号，但我以长得丑而出名，一般来说，女观众对我的印象不太好，她们认为我是‘人比黄花瘦，脸比煤炭黑’。"

这一番话嬉而不谑，妙趣横生，个性鲜明，让观众捧腹大笑。捧腹之余，xx真诚坦率、风趣幽默的形象已经被观众牢牢记在了心里。一夜之间，xx的名字传遍了祖国大地。

"亲爱的朋友们，你们看，我手中拿的是什么？是一片落叶吗？不错，然而这仅仅是一片落叶吗？不，它是穿越时空隧道的过客，是一首哀叹时间一去不回头的诗。我们读它，仿佛是在与那来去无踪的时间对话。从这里，我们不只看到了时间的伟大力量，同时也看到了时间的无情和冷峻。绿叶婆娑，那是时间的恩典；黄叶飘零，那是时间的摧残。面对它，我们还有什么理由不珍惜时间呢？……"

演讲者灵活自然地选取"道具"——黄叶作为"切入点"，并将其与演讲的主题巧妙地结合起来，用富有朝气与活力的语言，深入浅出、形象鲜活地唤起了听众对时间的哲理性思考，激起了听众心中的波澜，给他们带来耳目一新的感受。

"开头无定局"，能让你的演讲出彩的开头方法还有很多，但不论怎样开头，要想在第一时间紧紧抓住听众，就必须力求切合主题、新颖别致。以上几种方法仅仅是千万种演讲开头方法中的一小部分，但如果能将其灵活运用到平时的演讲中，相信一定能让你的演讲更加的精彩动人、引人入胜！

想像一下现在是2050年。你已经65岁了。你刚刚收到一封来信，打开信封，里面是一张10万美元的支票。不，不是你赢什么彩票。当意识到在过去的40年中自己的少量投资的策略现在终于有了可观的收益时，你不禁喜上眉头。

今天我来回答三个问题，这三个问题有助于你理财。第一，你如何挣钱？第二，你如何投资？第三，小钱如何生大钱？

弄清这三个问题的答案的确可以带来意外的收益。你只需要很少的投资，严谨的态度，挣得10万美元不在话下。

开场白的技巧

（1）语出惊人；

（2）提出问题；

（3）利用幽默；

（4）设置悬念；

（5）讲述故事；

（6）建立信任。

这些技巧并非每一条都适用于任何演讲、任何场合。然而，在这些技巧中，你肯定至少会找到一条能在你下次演讲中大显身手。

每11分钟就有一个美国人死于这种病。这个数量是死于谋杀犯罪案人数的两倍。今年有4.6万人死于这种病，而8年越南战争的死亡人数也不过是这个数字。在近十年里，美国人死于这种病的人数是死于艾滋病13.3万人数的三倍。这种病将使你我和其他美国人今年在医疗费用上花费掉超过60亿美元，并失去劳动能力，更不用说我们所遭受到的生命损失了。我所说的患乳腺癌这种疾病的浪潮可能会直接袭击我们在座的每一个人。

看到这张美钞吗？它对你有什么用呢？你可以用它来投资，可以省下来买更贵的物品，或者干脆花掉。虽然现今1美元买不了多少东西，但另一方面，孩子们可以用这1美元去买他们喜欢的东西，即便是他们买来的东西会伤害他们。这1美元可以让孩子们廉价地、随处可得地，但非常致命地"爽"一把。

很显然，威德森不想让她的听众真的来回答她的问题。她只想引发他们对她的话题--吸入溶剂和气溶胶的危险--进行思考。

三位公司主管试图给"名声"这个词下个定义。

第一个说："名声就是白宫邀请你去与总统会面。"

第二个说："名声就是白宫给你发出邀请，当你在那儿时，电话响了，但是总统却不接。"

第三个主管说："你们俩说的都不对。名声就是你被邀请到白宫拜见总统，这时总统的热线电话响了，他接过来，听了听，然后说：‘找你的！’"

我是一个由七个字母构成的单词。我破坏了友情、亲情、邻里之情、同学之情。我是当今青少年中最大的杀手。我并非酒类，也并非可卡因，我的名字叫自杀。

威特的开场白激起了听众的好奇心，促使他们继续听下去以便找到答案。于是，为了保持听众的兴趣，威特引用了一些触目惊心的统计数据，又提出了两个令人深思的问题。

为什么高级中学没有采取措施呢？作为日常课程的组成部分，为什么高级中学缺少强制性的自杀防范纲要？这些问题都很重要。这也正是我今天在这里做演讲的原因。

起初，威特的开场白激起了听众的兴趣，因此，在一两分钟内就吸引住了他们。但是在头两句话之后仍旧保持听众的兴趣，威特就必须继续努力。通过引用数据，提出问题，她确保了她的听众兴致不减。

加利福尼亚急诊护士提姆·杜非弥尔成了一位英雄，不是因为他成功地抢救了一位病人，而是因为他勇敢地营救了一位急诊医生。一个不满的患者在没有任何征兆的情况下枪击三位急诊科医生，造成两人轻微受伤，一人中弹--正中头部和胸部。杜非弥尔猛扑向持枪者，救出了重伤的医生，迅速送往急诊手术室。

我们齐聚一堂，向服过兵役的美国男人和女人，尤其是那些参加过越战的老兵，表示敬意。我是他们中的一员。xxxx年我在美国海军陆战队中服役。我是反间谍第15组的成员，就在非武装区之外活动。我们组是情报军事行动部队的一小部分，现在叫做凤凰计划。

约翰·F·富格逊向听众说明他曾亲自参加了越战。他并没有自吹自擂，夸大其辞；他只阐明了他那时的任务是什么。他的经历与战争老兵的主题以及学校集会的目的直接相关。因此，对听众来说，他似乎显得更为可信。