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最新小学教师教学计划思维导图模板大纲
一、自身优势
1、接受新事物比较快。
2、从教近十三年来,一直从事英语教学工作,我热爱英语,积累了比较丰富的教育教学经验。
二、自身不足
1、课堂教学能力需要进一步加强。从事小学教育时间不长,对小学英语教学研究不够,以后加强学习。
2、对自身要求不够高,容易满足。
3、信息技术能力不强,不会操作电脑,不能完成复杂的课件等。
二、发展目标
1、经过二、三年的努力,通过学习教育教学理论,使自己成为一名会用电脑的教师。
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树图思维导图提供 中小学教师信息技术应用能力标准(试行) 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 中小学教师信息技术应用能力标准(试行) 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:7f5334f9deb500035ef3e2a9886b4938