小学生老人与海读后感500字思维导图

故事真的非常的简单。一个八十四天都没有捕获到一条鱼的可怜的老渔夫，在大海中经历了三天的奋勇拼搏，忍受了三天的孤独痛苦后，仍然只是带回来一条大马哈鱼的骨头。

海明威用自己独特的语言塑造了一个没有成功的老人，同时塑造了一个在生活的压力下优雅而坚韧的不屈形象。

在书中，老人其实是人类的化身。海则是象征被人类征服的一切。在这个故事中诠释了人活着应有的品格，和人活着是为了什么。那就是：成功并不是一条大马哈鱼可以证明的。人应该是乐观的，不屈服的对待一切；人应该是有耐性的，一切的诸如贫穷、饥饿、战争都会过去，面对困难永不言败；做到了这些，我们的人生就是成功的。人生的道路漫长、艰难，而且充满坎坷，但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战，将永远是一个真正的胜利者！

这部荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖的小说，通过这个孤独又坚强的老渔夫告诉了我们应该怎样去面对人生的各种困境，告诉了我们生命有多强大，告诉了我们心该有多宽。

看了这本书，我的心久久不能平静，这位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：做人不应该被任何困难所屈服，应该尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。成功与否不是我们唯一的追求，而一棵永不言败的心才是更加可贵的品质。

这一个学期我们班读的第一本书物是美国海明威的著作《老人与海》。

《老人与海》是海明威最晚年出的一部作品。故事的主要内容是：一位名叫圣地亚哥的老渔夫靠打鱼来维持生活，可是他已经连续了八十四天没有钓到鱼了，在这样的情况下，他在远离大陆地的大海上遇到了一头巨大的马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量下，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可他在返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大巴马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃脊骨。

老渔夫每次捕鱼都是信心满满的，虽然每次都没有成功，但他对下一次充满了自信心，如果他在这个时候选择放弃，老渔夫就不会捕到大马林鱼，也不能战胜凶恶的鲨鱼了，所以在做什么事的时候，都要有自信心。

我觉得，我应该向老渔夫圣地亚哥一样坚强、勇敢和充满自信心。不要因为一点困难和挫折就后退、害怕。一个两岁小孩走路难免有一些困难，如果一不小心摔倒，那么他做的第一讲事不是哭，而是努力重新站起来，如果，他是选择继续坐在那里哭的话，他会变得越来越胆小，使困难越来越得意，觉的他非常容易欺负和征服，使你不能勇敢、光明正大的面对困难和挫折，并不断地征服和欺负他。

在浩瀚如烟的文学名著中，我最喜欢的一本书是《老人与海》。这本书的作者是美国作家海明威，主要为我们讲述了这样一个故事：一个老人，出海捕鱼，连续八十四天没有任何收获，但他并不气馁。在第八十五天时，老人一大早把船划得很远很远，他出乎意料地捕到了一条比船还大的鱼。但受伤的鱼留下了血腥味，引来了鲨鱼。尽管老人奋力与它们拼搏，但鱼还是被吃了，只留下鱼骨。尽管如此，老人认为自己并没有被打败，梦中，他见到了狮子。

狮子，是百兽之王，是勇敢、自信、坚强的象征。老人屡遭厄运，从不灰心，因为他总在狮子身上汲取力量，与命运做不懈地斗争。

这位老人，就是圣地亚哥。一个明媚的午后，我偶然在书架上邂逅了他。他在困难面前决不退缩，不断前进，是因为他坚信：人可以被毁灭，但不能被打败！即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的厄运，他仍然是精神上的强者！

我觉得，当今社会正是需要这种力量。如今，我们被家长捧在手心里视为掌上明珠，严重溺爱，因此缺少了独立与适应能力，只要遇到一点困难与挑战，就退缩不前。当别人不认可或者嘲笑时，不能够接受，不能去面对，只会一而再再而三地去逃避，走不出自己的阴影，或者只是因为一些小挫折就从此坠落到无尽的深渊，抬不起头来。我感到，在老人面前，我真是太微不足道了，并不是因为物质生活，而是因为精神力量！

他，是一个传奇，犹如一面旗帜，屹立不倒，迎着海风飘扬！

让我们每一个人都成为圣地亚哥，将人类的这种"打不败"的精神代代相传！

我曾经读过很多书，如：《爱的教育》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》，但是，最让我能学到知识的是《老人与海》。

《老人与海》这本书讲述了一个老人与一个孩子之间的纯洁、挚真的友谊，还有很多老人出海时遇到的经历。每页的左下角都会把书上讲到的海底生物介绍一遍，外形、习性、喜好都会写出来，让我长了不少关于海底生物的知识。

这本书我读了许多遍，每一次读的发现、感受、懂得的道理都不同。就像第一次读，我认为老人圣地亚哥很可怜，接连84天出海打鱼都空手而归，可今天，他意外的捕到了一条巨大无比的鱼，这一遍，让我懂得了塞翁失马的道理；第二次，我觉得圣地亚哥很顽强，独自与凶猛的鲨鱼展开了搏斗，这一遍，我懂得了：当独自面对困难时，必须坚持到底和"人可以被毁灭，却不可以被打败"的不屈精神。后来我才得知，坚强勇敢，与困难斗争下去正是本书的精髓所在。

我爱书，就像饥饿的人扑在松软美味的面包上。