国旗下演讲稿：细节体现文明思维导图

老师们，同学们 ;

早上好!

我今天讲话的题目是： 校园里的文明细节

什么最重要呢?我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高.

最近不知道大家有没有发现，在我们的公共教室尤其是几个多媒体教室，桌椅上有同学们留下的涂画痕迹，地面上有同学们随意丢弃的垃圾，也许同学们这样想，反正是公共教室，是谁破坏了公物，谁制造的垃圾，也查不出，于是就带着一份侥幸肆意破坏。虽然这样的同学只是少数人，但这毕竟是一种值得引起注意的现象。今天我们在这里提出来，是要提醒那些不遵守公共文明的同学，中国有句老话：要想人不知，除非己莫为，你留下的痕迹，就是你不文明的见证。

检验人文明素质不是有人监督，有人提醒，反过来是一种自觉行为。 文明是由细节构成的，反思我们的所作所为，文明离我们有的人还有一段距离.同学们，在我讲话的时候，你们自我对照一下，这些校园不文明现象你有吗?在我们的校园内、楼梯上偶尔飘落的纸屑是你丢的吗?教室里、校园内食品袋、方便面盒没有进垃圾桶，是你干的吗? 走廊上追逐打闹的、走路推推搡搡的、开口讲脏话、粗话，随意践踏花坛的、，破坏水龙头的、损坏桌椅的、在墙面上留下脚印的，有你吗?当你做这些事情的时候，你在想什么?

养成良好的社会公德，是提高全民族素质的关键，我们是祖国的未来。也许同学们要说，只要我考试分数上去了，其他的都不重要，这样的想法大错特错，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境.相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的.我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛.现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?

要养成良好的文明习惯，做文明中学生.那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪，不留下印迹.

在这里，我呼吁，同学们相互监督，相互提醒，我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园.

我的讲话到此结束，谢谢大家。