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地震中的父与子读后感600字思维导图

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思维导图大纲

地震中的父与子读后感600字思维导图模板大纲

作为人类思想精华的名著书籍,一直都是大家在学习和参考的典范,也是一种文化传承的必修课。读后感与其看做是种作业还不如看做是一次对于原著作者的思想交流、碰撞。本栏目为大家提供了大量的名著读后感资料,希望大家在这里能找到相同的火花,多交流。

今天,我读了《地震中的父与子》这篇文章,这个催人泪下的故事,深深地打动了我的心。

亲情可谓无处不在,无处不有,《地震中的父与子》向我们展现了亲情的伟大,亲情的力量,多么令人为之动容的一幕,你不感动吗?

据报道:一对父子在路上行走,男孩不慎掉进了热水井,父亲义无反顾地跳了进去,父子双双被烫伤,当记者走进重病房后,父亲还念念不忘喊着孩子的名字。所有的人都感动了。众多的事迹告诉我们,亲情无需证明,亲情就环绕在我们身边,亲情只求付出,不需回报。

难道亲情的展现仅仅是这些吗?有一次,我小时候身患重感冒,父亲冒着瓢泼大雨,把我送到急诊所。我好了,父亲却病到了,可父亲却说:"我没事,你好了就行。"总而言之,生活中的亲情多么像一本美妙的导航书呀!

我想,我们不管怎样,从现在做起,珍惜美好时光,珍惜伟大的亲情吧!

读《地震中的父与子》这一篇课文,我明白了阿曼达的父亲,在一场地震中父亲为了救儿子,挖了长达三十八小时,而儿子夹在三十八小时的黑暗中,没有食物、水和阳光,在这种情况下,阿曼达不但自己没有害怕,还试图让其他同学也不要害怕,坚持生的希望。从这两个地方让我觉得这位父亲和儿子非常的了不起。想到了这一点,我觉得我们和我们的家长做的都不够好,就先说家长吧,我们现在的家长做得很不好,比如,就像《地震中的父与子》中的有的孩子的家长,看到这一幕都是边哭边喊"我的儿子""我的女儿"假如他们的儿女还活着,可他们却只是喊一喊,而不是积极想办法救他们,那不就是等于把他们往死亡的边缘推吗?所以,应该让大人们也去学一学阿曼达的父亲,遇到什么事,都要努力去见到自己的儿子。只有凭着这种不屈不挠的精神,和不达目的誓不罢休的信念,大家才能不论做什么事情都能成功,而半途而废只会让近在眼前的胜利果实变成泡影。就好像我们在学习中遇到难题,就畏缩不前,结果什么也学不会。数学家陈景润为了解开一道数学难题,吃饭时想、走路时也在想着这道题,甚至有时走路碰到电线杆都不知道,还想电线杆低头道歉。正是凭着这股不达目的不罢休的精神,终于解开了是解难题:哥德巴赫猜想。读了《地震中的父与子》,反思一下自己的所作所为,我们确实缺少了百折不挠的进取精神,所以,我们要在以后的学习中,和地震中的阿曼达父子一样,不怕困难!

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