高三数学教师工作计划范文思维导图

笔灵AI论文写作三步搞定，GO>>

当前位置:树图

思维导图模板

管理/培训

工作总结计划

高三数学教师工作计划范文思维导图

免费下载

免费使用文件

茶饭无心

浏览量：1

2023-04-23 09:58:05

已被使用0次

查看详情

高三数学教师工作计划范文思维导图包含以下知识点：-指导思想：研究教材，更新观念，倡导理性思维，注重团结协作，激发学生兴趣，培养学生素质，提高教学效果。

-教学设想：

-总的原则：认真研读数学考试大纲和说明，把握复习难度，构建知识网络，做到不偏不漏不怪。

-体现数学学科特点，注重知识能力的提高，提升综合解题能力。

-合理安排讲、练、评、辅的时间，精讲精练避免题海战，协调关系追求最佳效果。

-改变传统复习模式，加强备课小组交流合作，提高复习效率和效益。

高三数学教师工作计划范文思维导图提供了指导思想和教学设想两个方面的主要内容。在指导思想中，教师要研究教材，了解新信息，更新观念，注重团结协作，面向全体学生，激发学生兴趣，培养学生素质，全力提高教学效果。在教学设想中，教师要认真研读数学考试大纲和说明，把握复习难度，构建知识网络，注重提高解题和综合能力，精讲精练避免题海战，合理安排讲、练、评、辅的时间，改变传统复习模式加强小组交流合作，提高复习效率和效益，这样的工作计划将帮助教师有条理地组织教学工作，使学生能够充分迎接高考，并取得好成绩。

高三数学教师工作计划范文教师工作计划

举报/反馈

思维导图大纲

高三数学教师工作计划范文思维导图模板大纲

想要工作有条理，工作不可少，如何写好工作计划呢?树图网为您提供以下文章作为参考，希望对您有所帮助。

高三数学教师工作计划范文

本学期我继续担任高三理科82班和88班的数学教学工作,为了20xx年学生能充分迎接高考且能考出好成绩,我制定了高三数学复习教学计划。

一、指导思想

研究教材,了解新的信息,更新观念,倡导理性思维,探求新的教学模式,注重团结协作,面向全体学生,因材施教,激发学生的数学学习兴趣,培养学生的数学素质,全力促进教学效果的提高。

二、教学设想

㈠总的原则

1、认真研读数学考试大纲及全国卷考试说明的说明,做到宏观把握,微观掌握,注意高考热点,特别注意高考的信息。根据样卷把握第一、二轮复习的整体难度。

2、不孤立记忆和认识各个知识点,而要将其放到相应的体系结构中,在比较、辨析的过程中寻求其内在联系,达到理解层次,注意知识块的复习,构建知识网路。

3、立足基础,不做数学考试大纲以外的东西。精心选做基础训练题目,做到不偏、不漏、不怪,即不偏离教材内容和考试大纲的范围和要求。不选做那些有孤僻怪诞特点、内容和思路的题目。利用历年的高考数学试题作为复习资源,要按照新教材以及考试大纲的要求,进行有针对性的训练。严格控制选题和做题难度,做到不凭个人喜好选题,不脱离学生学习状况选题,不超越教学基本内容选题,不大量选做难度较大的题目。

㈡.体现数学学科特点,注重知识能力的提高,提升综合解题能力

1、加强解题教学,使学生在解题探究中提高能力。

2、注重联系实际,要从解决数学实际问题的角度提升学生的综合能力。

不脱离基础知识来讲学生的能力,基础扎实的学生不一定能力强。教学中,不断地将基础知识运用于数学问题的解决中,努力提高学生的学科综合能力。

多从贴近教材、贴近学生、贴近实际角度,选择典型的数学联系生活、生产、环境和科技方面的问题,对学生进行有计划、针对性强的训练,多给学生锻炼各种能力的机会,从而达到提升学生数学综合能力之目的。

㈢合理安排复习中讲、练、评、辅的时间

1、精心设计教学,做到精讲精练,不加重学生的负担,避免题海战

2、协调好讲、练、评、辅之间的关系,追求数学复习的最佳效果

3、注重实效,努力提高复习教学的效率和效益

㈣改变传统复习模式,体现小组交流合作

1、淡化各自为战,加强备课小组交流合作,资源共享。

2、坚持学生主题,教师主导。