《假如给我三天光明读后感3篇》由中外名著读后感网发布,主要内容:失去了才懂得感官的美好,病重了才懂得健康的可贵。
树图思维导图提供 假如给我三天光明读后感3篇 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 假如给我三天光明读后感3篇 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:632dffb86f985db75f672208363ece4d
假如给我三天光明读后感3篇思维导图模板大纲
失去了才懂得感官的美好,病重了才懂得健康的可贵。下面是树图网读后感栏目小编整理的假如给我三天光明读后感3篇,欢迎查看。
我读了一篇美国作者海伦.凯勒的作品〈假如给我三天光明〉。海伦是二十世纪美国十大英雄偶像之一,她出生十九个月之后,因疾病彻底改变了她的一生,从此她在黑暗和沉静的世界里度过了八十多个春秋。但她创造了奇迹,凭着她超越的毅力,在老师的帮助下完成了哈佛大学学院的全部课程。成为世界上第一个获得文学学士的聋盲人。
这篇短文让我自觉有些深奥,但也明白了一些道理。作者用生动细腻、深有感情的语言,既表达了她对光明的渴望,又启迪了人们应珍爱生命,珍惜每一天。她在文中说:"人类与生俱来的懒散基因会腐蚀所有的天赋,所以不难理解为什么聋子才珍惜听觉,盲人才懂得看得见的幸福。
失去了才懂得感官的美好,病重了才懂得健康的可贵啊!"说明了一个人生性懒散,什么也不想学或勉强去学,当然不会有什么收获和成就。天赋就是才能之意,只有天天不断坚持学习勤奋锻炼才有"才"没有人生下来就是个天才。所以我们要珍惜每一天,去把握好生活的节奏,去努力去创造。俗话说:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。不要等都失去了,才去后悔,对自己是多么不负责的人啊!
海伦.凯勒在"假如给我三天光明"的三天里,充分表达了要所有人不要浪费自己现有的天赋,利用自己的感官去洞察世界、人间、自然,从中而充实自己的收获。作者也告诉人们;有些故事令人悲伤而要坦然面对,因为他们也是生活中的一个组成部分,逃避它等于放弃了坚强的心灵和充实头脑的契机。是啊,我们要利用好自已的感观天赋,去探索、去追求、去收获,这才不辜负我们一生与幸福的机缘。
同学们,相信你看了这本书,一定会有感而发.
世界上最美丽的东西,看不见也摸不着,要靠心灵去体会。海伦·凯勒向我们展示了人类精神之美。她把无声无影的世界变得丰富多彩,灿烂辉煌,她的名字成了不屈不挠斗争精神的象征。
出生九个月时,一场大病无情的夺走了小海伦的视力和听力,她永远与黑暗和寂静作伴,她仿徨而无助。莎莉文老师改变了这个盲聋女孩的命运。海伦在莎莉文老师的引导下,在亲人的关怀下,在朋友的鼓励中,一步一步走向了成功。
她为了这个"成功"付出了很多,为了学习知识,她拼命摸读盲文,以至小小的手指头都摸出了血;为了能开口说话,她夜以继日的高声朗读;听到母亲去世的噩耗,她强忍悲痛,仍然上台演讲…"一分耕耘,一分收获",她不仅学会了读书、写字和说话,并且以惊人的毅力完成了四年大学,成了一位掌握五种文字的著名的作家。她靠着坚忍不拔的意志和对幸福的追求,最终冲破了黑暗与孤寂,她用顽强的毅力创造了生命的奇迹。www.liuxue86.com
从海伦那儿我们学到了什么?学到了以微笑面对厄运,以顽强的毅力克服困难,知识是人生最重要的财富,以杰出的成就显示出一个人的生命价值……和海伦的经历相比,我们在生活和学习中遇到的困难都是那么的渺小和无足轻重,只要用点心,努力点,坚持一下一切都会迎刃而解。
海伦。凯勒是20世纪美国着名的盲聋女作家,她有着悲惨命运,但她凭借着坚强的意志考入了哈弗大学,成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。她对未来充满想象,虽然自己是残疾人,但是她并没有自卑,反而更加努力地去学习,坚强的去面对生活中的各种困难,终于实现了自己的梦想。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我,在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活,不放弃学习最后成为一个有用的人,但是也有虽然是正常人,生活在幸福中,但却不珍惜,不努力遇到困难就退缩,最后一事无成的人。
现在我们的学习条件是多么好,有着一双明亮的眼睛,有着一双灵敏地耳朵,有着宽敞明亮的教室,有着很好的老师,可是总是有一些人不珍惜,浪费每一天。
这本书告述我们,当我们遇到困难时,不要被困难打到,要勇敢面对,不要因为一时的挫折就灰心,应该通过自己地努力去战胜困难,实现自己的理想。
树图思维导图提供 Advances in molecularly imprinted polymers-based electrochemical sensors for the detection of gonadal steroid hormones 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 Advances in molecularly imprinted polymers-based electrochemical sensors for the detection of gonadal steroid hormones 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:84d996ae21e15d8acffa8135e7b7c98c
树图思维导图提供 3.3信息化教学设计的前端分析 在线思维导图免费制作,点击“编辑”按钮,可对 3.3信息化教学设计的前端分析 进行在线思维导图编辑,本思维导图属于思维导图模板主题,文件编号是:b897ec571c9f215167880f0116b00c20