大班第一学期学期计划思维导图

1. 社交语言技能。我将组织和鼓励学生参与各种社交交流活动，包括团队游戏、角色扮演和实际对话。我还将组织讨论和分享圈，以帮助学生学会如何在群体中表达自己的观点和听取他人的观点。

2. 词汇和语音技能。我的计划将包括不同的词汇和语音练习，以帮助学生更好地理解和表达单词、短语和句子。我将使用游戏、活动和声音模仿等多种方式来吸引学生的兴趣，并确保在愉悦的氛围中进行学习。

3. 阅读技能。我将推广阅读为一种有趣的活动，以帮助学生开发他们的阅读能力和识字能力。我们将阅读孩子们喜欢的故事和图画书，并组织有趣的小组活动和绘本分享，以鼓励学生探索新的文化和思想。

4. 写作技能。我将鼓励学生通过绘画、写作短句和简单的故事来表达自己的想法和情感。我们将不断问候孩子们很懂的情景并且进行讨论，以帮助学生理解如何用文字来传达信息和意义。

1. 数学、科学技能。我的计划将包括不同的数学和科学活动，以帮助学生了解他们周围的世界并培养好奇心和探索欲。我们将使用流行的游戏和锻炼来加强孩子的数学和科学技能。

2. 基本概念和技能。我将与孩子一起学习基本的概念和技能，包括颜色、形状和大小等基本概念以及涉及日常生活中的学习技能，如啃公交、剪纸、打磨和准备材料等。

3. 创意和发明力。我将鼓励学生探索创造性思维，并使用他们的想象力来制作艺术品、玩具甚至简单的发明实验。我们将组织各种创意绘画和手工艺活动，并鼓励学生在互动中互相学习和分享。

1. 合群和领导技能。我将组织各种游戏和活动，旨在帮助学生认识和展示他们自己的领导和合作技能。我们将鼓励学生参与所有的组织和小组活动，并在团队中探索组织、合作和领导力方面的技能。

2. 社交规范和道德价值。我将适时地教授社交规范和道德价值观，以帮助学生识别自己和他人之间的好坏、尊重每个人的价值并且正确解决冲突。我们将做综合讨论和学习，以便学生在保护自己和自己的生活的同时也能够理解他人的感受。

3. 自我认识和自尊心。我将鼓励学生探索、发现自己的兴趣和汲取力量，帮助他们更好地理解自己的价值和能力，并体现他们自己的优点和特殊之处。