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英语八年级下册Unit2I’ll help to clean up the city parks课堂笔记思维导图

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英语八年级下册Unit2I’ll help to clean up the city parks.课堂笔记,课本知识点梳理,重点词语,单词,句型

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思维导图大纲

英语八年级下册Unit2I’ll help to clean up the city parks.课堂笔记思维导图模板大纲

1.重点短语思维导图模板大纲

after-school reading program 课外阅读项目 an old people's home 养老院 at the age of 在 ... 岁时 be able to 能够 be similar to 与 相似

come up with 想出;提出 disabled people 残疾人 fix up 修理;修补;解决 for example 比如;例如 give away 赠送;捐赠

make some notices 做些公告牌 put off 推迟;延迟 put up 建造;举起;张贴 raise money 筹钱;募捐 set up 建立;设立

call up 打电话;召集 care for 关心;照顾 cheer up (使)变得更高兴;振奋 clean up 打扫(或清除)干净 Clean-Up Day 清洁日

give out 分发;散发 hand out 分发;散发;发给 help out with sth 帮助解决困难 make a difference 影响;有作用 make a plan 制订计划

take after 与......相像;像 the look of joy 快乐的表情 try out 试用;试行 used to 过去常常 work for 为 工作;为 效力

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2.词法精选思维导图模板大纲

1.used to do sth. 过去常常做某事

(1)used to do sth.意为“过去常常做某事”,只用于过去时态。He used to get up at 6:00 when he was in the countryside.他在农村的时候总是六点钟起床。

(2)否定句可以用didn't use to do,也可以用usedn't to do或者used not to do。 注意:use v.使用;n.用途;useful adj.有用的;useless adj.无用的。 区别:be used to do sth. 意为“被用来做某事”;be used to 后面跟名词或者动名词,意为“习惯于……”

2.care for 喜欢;照顾;关心

(1)表示“喜欢”,通常用于否定句或疑问句。如:①I don't care for standing in line.我不喜欢排队。 ②Does Ann care for scary movies?安喜欢看恐怖影片吗?有时还可接不定式的复合结构。如:I wouldn't care for that man to be my doctor.我不愿意让那个人当我的医生。

(2)表示“照看;照顾” ①He spent years caring for his sick mother他照料他生病的母亲好多年。 ②I am glad to see that you are being well cared for.看到你得到很好的照料,我非常高兴

(3)表示“关心;爱护”,这是一种比较正式的用法。 We must care for each other and help each other.我们要互相关心, 互相帮助。

3.take after与……相像

take after 意为“(在外貌、性格等方面)与……(父母)相像”。近义词:look like(看上去像……),be like(像……一样)。如: ①She takes after her mother almost in everything?她几乎与她母亲一模一样。 ②Who does the boy look like?这个男孩看上去像谁?

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3.句法精析思维导图模板大纲

1.The girl could visit the sick kids in the hospital to cheer them up.这个女孩可以去医院看望生病的孩子使他们高兴起来。

could表示“可以(用于提出建议)”。如:We could put up signs around the school.我们可以在学校周围张贴告示

2.Lucky makes a big difference to my life.“幸运儿”对我的生活产生了很大的影响

(1)make a difference to意为“对……产生影响”。difference前面可以加修饰词 big, great 等; to是介词其后可接名词、代词或动名词: ①The accident made a great difference to his life.这次事故对他的人生产生了重大的影响。 ②One false step will make a great difference.失之毫厘,谬以千里

(2)make no difference to意为“对……没有影响” ①Dollars make no difference to me.美元对我没什么影响。 ②Whether he is here or not will make no difference to our life.他在不在对我们的生活没有影响。

3.Then one day last year, a friend of mine helped me out.然后去年的一天,我的一个朋友帮助我摆脱了困境

help out意为“使某人脱离(困境)”,也可分开使用,即help... out。如: ①My classmates helped me out when I failed the exam.当我考试不及格的时候我的同学帮助了我。 ②I could help out if the price was right.如果价格合适的话我可以帮一下忙。

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短语动词思维导图模板大纲

(1)动词+介词

如:ask for(要求),look for(寻找),look after(照顾;照看),look at(看;观看),look like(看起来像),take after(与……相像)等

①You should lie down and rest.你应该躺下休息。 ②He shouldn't go to school when he has a cold. 他感冒时不应该去上学。

(2)动词+副词

1)不带宾语的短语动词。如:get up(起床),grow up(成长), come in(进来)等

这类短语动词有些可带宾语,有些不能带宾语

2)可带宾语的短语动词。如:find out(努力找出),fix up(修理),give up(放弃), give out(分发),give away(捐赠)hand out(分发),put on(上演;穿上),put up(挂起;张贴),put off(推迟),turn on(打开),turn off(关掉),take off(脱掉衣服)等。

(3)动词+副词+介词

这类短语动词有些可带宾语,有些不能带宾语

(4)动词+名词+介词

如:take care of(照料), play a role in(发挥作用)等。

(5)系动词+形容词+介词

如:be angry with...(对……生气),be famous for...(以……而闻名),be good at...(擅长……), be talented in...(在……上有天赋)等。

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4.语法精讲思维导图模板大纲

短语动词。短语动词后面是副词的,宾语如果是名词,既可放在副词前面,也可放在副词后面; 宾语如果是人称代词或反身代词,则要放在副词前面。短语动词后面是介词的,宾语都放在介词后面。

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