高考语文如何复习才能拿高分思维导图

这是高考语文复习中最重要、最常用的学习方法。具体来说，这种学习方法的诀窍就是考生在做题训练时，不能盲目地一个个做题，而要从类目的角度认识每一个问题，回答每一个问题。只有这样，解题训练才能有效率。否则，考生绝对会陷入无边无际的"题海战"，最终只能在题海中"淹死"。

语文复习涉及很多知识点。考生在短短的一年级，即时间，必须记住并掌握这些知识点能力点以及与这些知识点能力点相关的方法、技术。不在整理上下功夫的话，很难达成。

例如成语的积累整理、文言文中常用的词语、句法、文化常识等的积累整理、病句辨析技术的积累整理、古诗中常用的表达技术形象等的积累整理、作文素材、作文技术等的积累整理等。线索真多，内容庞杂。面对这种情况，考生不积累、不整理，是绝对考不上的。

怎么积累整理?最合适的方法是准备2~3个笔记本，用笔记本把老师说的相关内容分类记录在笔记本上。这样做的话，容易调查，容易记忆。

一段：复习时间后，考生可以根据这一段的考试情况，对自己前一段的复习进行反思和总结。反思总结的内容包括：本阶段复习的知识点、本阶段复习的题型、本阶段讲述的答题方式、方法、技巧、本阶段复习中的态度如何、方法是否科学等。反思总结的目的主要是检查补漏、调整状态、提高成绩。

考生要注意补充"源头活水"，新课标高考尤其重视对学科能力的考查，而语文能力主要是通过平时实践和积累而习得的。因此，仅仅做试卷或习题是不够的，仍需经常阅读、思考和写作，哪怕临近高考，也不可乱了阵脚，更应咬定青山不放松;

每天坚持高质量高层次的阅读，坚持深刻广泛的思考，以及经常性地动笔写作，哪怕进行提纲式或段落式写作，这些都是培养和保持乃至提高语文能力的最佳途径，是语文学习的源头活水。有了源头活水，应对高考自然轻松自如。

(古义：从属二主，动词;今义："二"的大写，数词。)

(古义：东方道路上的主人;今义：泛指设宴请客的主人。)

(古义：使者，出使的人;今义：指外出之人随身携带的物品。)

(古义：那个人;今义：尊称一般人的妻子。)

《荆轲刺秦王》

(古义：眼泪。今义：鼻涕)

(古义：礼物。今义：货币)物

(古义：阻塞不通，此为"处境困难"。今义：生活贫困，经济困难)

(古义：袒露一只臂膀。今义：袒护双方中的某一方)

(古义：宫廷的侍卫。今义：称中医医生)

(古义：投击。今义：拿着)

(古义：大腿。今义：量词，用于成条的东西)

(古义：用重金收买。今义：购买，对象是商品)

(古义：穷尽。今义：缺少钱财，古用"贫"来表示)

(古义：宽容，原谅。今义：不是自己的，借用别人的)

(古义：投掷，投打。今义：用手提，无"投"之义)

《鸿门宴》

(古义：儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。今义：多指结婚的事或因结婚而产生的夫妻关系)

(古义;……的原因;今义：因果关系连词，表结果)

(古义：意外变故。今义：程度副词)

(古义：黄河。今义：泛指河流;河北：黄河以北。)

(古义：黄河以南;今义：河南省)

(古义：鱼和肉，指被欺凌。今义：略)

(古义：两次;今义：又一次)

(古义：肴山以东。今义：山东省)

(古义：小人的谗言。今义：指详细地说)

其他知识点：

1.表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。

2.太短的并列成分间(尤其是约定俗成的词语)，无须停顿也不会长生歧异，可不用顿号。

3.并列词语之间有了"和""与""及"等连词，连词前不用顿号。

4.较长的并列成分间可不用顿号而用逗号。

5.并列词语做谓语、做补语时，并列词语之间不用顿号，而用逗号。

6.并列成分间已有问号或感叹号，不应再用顿号，也不用其他点号。

7.并列的成分有语气词时，并列成分间使用逗号。

1.冒号一般管到句终，若只管到句子中间，则不能用冒号。2.转述的话不能用冒号。

3.如果后文是应用原话，人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号("指出""说明""证明"和"认为"，这些谓语后一般用逗号。

4.没有比较大的停顿不用冒号。

5.下文和

6.同一句中不能用两个冒号。

7.在非提示性话语的后边不用冒号。

1.连续问句，每个问句没均用问号(承接较紧密的，中间可以用逗号)

2.选择问句，在句末用问号，句中用逗号。

3.主胃倒装句，问号放在句末，谓语后用逗号。

4.有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句，句末不用问号。

1.如果有成分倒置，感叹号用在句末。

2.两个叹词连用，一般后一个用叹号，前一个用逗号。

3.语气强烈的反问句有时可用感叹号。

1.如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。

2.引文不完整或引文作为自己的话的一部分时，点号(问好、感叹号除外)放在后引号的外面。引文末了是问号或感叹号，无论直引或夹引都放在引号只内。

3.引文之内又有引文时，外边的一层用双引号，里面一层用单引号;倘若单引号之内又有引文，那要用双引号，依次类推。

括号有句内括号和句外括号两种。注释句中某一部分的叫句内括号，注释整个句子的叫句外括号。

1.句内括号要紧贴被注释内容之后，如果正文在这里有点号，点号放在括号之后;括号内部文字末尾不用点号，但叹号和问号除外。

2.句外括号是注解整个句子的，所以括号放在句末标点之后。如果句外括号内是句子，那么后括号前应保留句末点号，后括号外不能再加句末点号;如果句外括号内不是句子，那么后括号前则不用标点。