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高三数学二轮复习注意事项思维导图

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清风浅 浏览量:02023-04-24 14:17:31
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高三数学二轮复习的注意事项可以总结为以下几点:要注意整合和巩固基础知识,回归课本,夯实基础,提高解题准确性和速度。要查漏补缺,平衡发展,加强各章节知识之间的联系,解决薄弱环节的问题,要提高运算能力,重视运算技巧,规范解答过程和书写,要强化数学思维,构建知识体系,理解老师对问题的思路分析和解法的归纳总结。要结合解题的快慢,改错和反思,积累易错点,找到错误原因并及时总结,要重视和加强选择题的训练和研究,优化解题过程,提高速度,灵活运用解题方法,以上是高三数学二轮复习的注意事项思维导图的知识点。

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速看!高三数学二轮复习注意事项

一般第二学期开学便进入二轮复习阶段,数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题。下面是小编为大家整理的高三数学二轮复习注意事项,希望能帮助到大家!

高三数学二轮复习注意事项

一、注意基础知识的整合、巩固。二轮复习要注意回归课本,课本是考试内容的载体,是高考命题的依据。浓缩课本知识,进一步夯实基础,提高解题的准确性和速度

二、查漏补缺,保强攻弱。在二轮复习中,对自己的薄弱环节要加强学习,平衡发展,加强各章节知识之间的横向联系,针对"一模"考试中的问题要很好的解决,根据自己的实际情况作出合理的安排。

三、提高运算能力,规范解答过程。在高考中运算占很大比例,一定要重视运算技巧粗中有细,提高运算准确性和速度,同时,要规范解答过程及书写。

四、强化数学思维,构建知识体系。同学们在听课时注意把重点要放到理解老师对问题思路的分析以及解法的归纳总结,以便于同学们在刷题时做到思路清晰,迅速准确。

五、解题快慢结合,改错反思。审题制定解题方案要慢,不要急于解题,要适当地选择好的方案,一旦方法选定,解题动作要快要自信。平时要注意积累错误,特别是易错点,寻找错误原因,及时总结。

六、重视和加强选择题的训练和研究。对于选择题不但要答案正确,还要优化解题过程,提高速度。灵活运用特值法、排除法、数形结合法、估算法等。

高三数学二轮复习注意以下4点

一、明晰一个规则:"一轮靠敬业,二轮靠水平"。

一轮靠老师勤奋、学生努力;二轮主要看老师的把握水平(课标、考纲),研究水平(选题、集体备课),辅导水平(课堂辅导,课后个辅)。

一看教师对高考把握水平。对《课标》和《考试大纲》的理解有高度,清楚高考命题方向,把握高考试题难度,确定好复习的重点难点。

二看教师对问题研究水平。选择试题,练习检测与高考对路,针对学情,有选择性;集体备课、题目的精选精编、课堂、试卷作业批改与反馈等各项环节扎实有效。

三看教师对学生辅导水平。课堂辅导,课堂驾驭水平。有效调动课堂氛围,提高课堂效率,进行有高度的点拨指导,让学生在实战中不断提高应试能力;课后个辅,和学生的情感沟通很关键,抓住临界生问题,针对性指导。

二、明确两个做法:抓审题,抓个辅

抓审题:让学生说出来,让思维呈现出来。充分调动学生审题、变题能力;

抓个辅:教师要有个辅学生问题清单,让辅导有针对性;个辅全程性,个辅不只在课后,课堂个辅也是关键。

三、坚持三个过关:必须记忆过关;必须限时过关;必须心理过关

1、每节课必须花5分钟过关记忆性知识。数学知识也需要记忆,数学方法也需要理解记忆,数学思维途径也需要变式记忆;

2、学生训练最大的状态就是能限时过关,应试能力也是数学解题能力,极大限度地减少题海战术;限时训练也包括规范作答的过关。

3、学生最大的障碍就是就是心理问题。很多学生数学致困的原因出在心理问题上未过关,所以教师要特别注意心理指导。

四、避免四个重复:重复一轮复习老路;重复成套试题训练;重复迷信名校资料;重复个人喜好方向

1、二轮复习如果还是按一轮复习进行讲解,学生知识无法形成系统化;

2、不进行筛选试题,用成套的试题进行训练,对学生就没有针对性训练;

3、名校资料最好未必是适合非示范性高中学校的学生;

4、每个教师都有自己的优势,都有自己的喜好的知识与试题、解法,不能凭此确定复习方向,也不要小题大做,大题小做,而要注重课标的要求与方向,最好的例题是高考真题。

提高高三数学成绩的5个方法

第一、吃苦。学习是孩子自己的事情,别人帮不了你。而且学习本身就是一个很苦的事情,所以,要自己做好吃苦的准备,刻苦钻研,每天努力。

第二、精读教材。现在很多孩子学习成绩不理想,有一个很大部分的原因,就是他自己连教材是什么样子的,都没有认真看过。

第三、上课专心听讲,和课后整理笔记。这点有多重要,就不多讲了。为了提高上课效率,课前一定要认真的预习功课。课堂上,不要猛抄笔记,错过老师的解题思路和总结,就得不偿失。笔记是都是课后再去整理和总结的。

第四、独立做题,勤于思考。做题一定要独立完成,不要依赖别人,不要依赖搜题软件。可以翻书,找例题。要轻语思考和总结,把类似的相关题型,归纳总结起来。

第五、不遗留问题。每天遇见的问题,一定要想办法解决,多请教同学和老师,要多问几个为什么,多和同学交流学习上的想法,有自己的观点和分歧的时候,要勇于表达。

高中数学答题策略

1、信心要充足,暗示靠自己

答卷中,见到简单题,要细心,不要忘乎所以,谨防"大意失荆州"。面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定"人家会的我也会,人家不会的我也会"的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。

2、跳步答题

解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一"卡壳处"。

由于考试时间的限制,"卡壳处"的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出"证实某步之后,继续有……"一直做到底,这就是跳步解答。

也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,"事实上,某步可证明或演算如下",以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作"已知","先做第二问",这也是跳步解答。

高中数学解题方法

①背例题:首先背例题的主要原因就是能够在考场上遗忘了一些重要公式的时候,可以用题来套公式,这样可以更好的帮助你理解试题,更好的解决试题中遇到的问题。

②课前预习:很多人可能觉着课前预习对于巧妙解题并没有什么影响,实则不然,课前预习主要是让你了解课内出现的一些知识,自然就会有更多的方法来解答自己不会的题目啦。

③背基础:基础知识永远是解题过程中遇到的最多的,所以背诵基础知识能够帮助你更好的理解试题。

④综合理解逐一突破:简单来讲就是由简到难,很多试题都是用简单的公式来变换,这也要求学生们能够举一反三,这样才能更好的解决问题。

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