高考英语听力技巧六步骤思维导图

目的在于抓大意。如果有一定基础，重复听若干次后，多少都能听懂些。有听不懂的地方是很自然的事，不用灰心，因为我们毕竟是在学习。但在听的时候一定要集中精力，不可心有旁鹜，否则听了等于白听。

这一步的目的一是加深对材料的理解，二是端正语音， 培养潜意识中的英语语感。你可以重复多次。

这时你已熟悉了所听材料的内容，但对个别词、句的理解还有问题。不过不要紧，反复地听，直到对每一句话甚至每一个词的意思和发音都理解透彻、熟记于心为止。你对演讲人的语音特点更能欣赏和体味，这就表明你在进步，可以满怀信心进入下一步了。

这一步是十分重要的，既可以巩固理解，又训练反应速度(至少要尽量跟录音念得一样快);既练听力，又练舌头的利索。这一步的理想境界是，尽力模仿演讲人的各种语调：抑扬顿挫、跌宕起伏，有时舒缓如静夜，有时快疾如奔骑，有时宏亮如滚雷，变幻莫测、激动人心。当然这些境界不要求一下子全部达到，能先仿真一部分或几句话，就是绝妙的成功。随着跟读次数的增多，你的仿真能力一定会大大增强。

显然，这一步的难度比上一步要大。但在经历了前面四步之后，只要稍加训练，一定能出色完成。你可以通篇跟读，或先用暂停键或反复跟读键一句一句拆开跟读，碰上拗口的词句便停下来反复训练几次，扫除拦路虎，之后再达到通篇连读跟读，直到对每句话、每个词的韵味都摸透为止。此时你会领悟到一种出神入化的感受，而不仅仅是一般的成就感了。

也是让你最喜悦和自豪的一步，即在前五步反复训练的基础上，彻底放弃文本，放一段录音，然后自己大声把内容重复一次，俨然是你本人在发表演说。你可以先一成不变地模仿重复，然后灵活变换用词和句型。

英语能改变很多人的一生，相信我!但是很多人都不能坚持学下去，所以也就成为了平庸的大多数。如果你的英语是零基础，或者扔了好多年基本把英语忘光了，那么在你决定开始捡起英语的时候，前半个月可能效果不是很明显，但只要你坚持下去马上就能看到很棒的效果!而当你发现自己阅读英文材料更通畅、与人用英语交流更自信了的时候，就进入了一个良性循环。

这一点如果观察一下小孩怎么学语言就可以理解，而且一般我们说一个人的英语"好赞啊!"基本也是通过ta流利的口语判定的。一般来说，如果底子比较空白，那就建议从比较简单的视听材料开始，比如VOA的慢速美音，或者最经典的美剧《老友记》;如果你的英语基础还不错，可以尝试BBCNews，VOA的标准美音，还有一些难度较高的英美剧;记住一定要边听边模仿!

当然，我所说的"一万小时"绝对不是让你不吃不喝专门学英语。做个简单的数学题，如果一天花2个小时的话，一万小时，差不多是十年。笔者回顾了一下，自己从英语的磕磕巴巴到开口自如，也是经过了将近10年!所以，如果你想英语达到一个比较高的水平的话，先要有一万小时的计划。

如果你听不到自己的发音问题，要纠正就很难了。试着把你讲的话录下来并和英语为母语人士将的对比一下。

很多英语学习者常说语速太快容易养成他们的坏习惯。由于太快而模糊不清是口语考试的大忌。所以我们要accuracy然后才是fluency，每天操练一些基本语言以单音节开始，然后单词，把几个词连在一起，组成句子。这样你就能慢慢开始表达自己的思想了。

闭上你的眼睛并在说出口之前想一想如何发这个音。想象出口型和脸部动作。

发音是个形体动作。要学会嘴巴的发声方法和移动肌肉的方式。每天集中训练几个音。你发this，thank，they，和little，wool等单词困难吗?试试发‘th’，将你的舌头放在齿间(不要咬住)并从口中吐气。感受气流从你的舌间吹过。

站在镜子前查看当你发某些固定音时的嘴型，唇型和舌头的位置。

发音的问题迟迟不能解决就是因为我们害怕犯错。