提示在后面的句子(精选185句)思维导图

1. 借助标点来增色。

2. 第三种格式中，"说"之前引号中的末尾句不能用句号，可用逗号、问号、叹号、省略号、破折号。

3. 不要跑，不要跳，不要打闹向右靠。

4. 互帮互助,共铺求学路.

5. 跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。

6. 少一声喧哗,多一片宁静;播洒知识万千,创造美好环境.

7. 关爱生命，从小事做起。

8. 粒米虽小君莫扔,勤俭节约留美名.

9. xxx人到才行,书到无效.xxx(占座位行为)

10. 那位老师说话沉着而流畅。

11. 生命只有一次，请珍惜生命，安全出行。

12. "哈哈！我就知道会这样。"他顽皮的眨了眨眼，说。

13. 珍惜粮食,远离浪费.

14. 不要让生命的警钟时刻在我们耳边响起，提醒我们注意安全，我们会保护好自己。

15. "我们哪里有近道？还不是和你们一条道？"挑山工问。

16. 此时无声胜有声.(自习室、阅览室)

17. "我才不担心今天的考试呢，数学是我长项"，儿子做了个鬼脸，转身向校门口跑去。

18. 他笑起来，对小伙伴们说："我知道是怎么回事啦！你们看，我

19. "天冷了，你戴上帽子，不然会感冒的。"

20. 冷静分析，沉着应考，考出真实水平

21. 莫抛物，伤了别人头，空悲切。

22. 珍惜粮食就是热爱生命.

23. 一段不被接纳的爱情，需求的不是悲哀，而是时间。

24. "妈，渴死我了！"

25. 你看我已经习惯了一个人爱上了深夜整日于烟酒为伴笑靥如花狗友成群只是还是会想你

26. "时间不早了，我们回家吧。

27. "是的，我是最大的。"我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

28. 告大家，莫玩水，一不留神闯大祸；过马路，守规则，安全第一最要紧。

29. 静以修身,学以育德.

30. 左手握着幸福，右手握着回忆，花开不败

31. 骑车不骑飞驰车，交通规则记心中。

32. 文明礼貌,秩序井然.

33. 沉默在这里已升华为一种品德.

34. 留住绿色,留住美丽,为了我们的家更美好,请不要用一次性筷子.

35. 他对她说话都得小心翼翼。

36. 悄悄地你走了,正如你悄悄地来.

37. 营造温馨舒适的环境,体验别样浪漫的人生.

38. 课间游戏要安全，上下楼梯不打闹。

39. 天地xxx粮xxx心,珍食莫蚀.

40. 提示语在中间：

41. 安全是一个不可违的东西，你要是服从它，它就会保护你；你若是不服从它，它就会伤害你。

42. 世界因你而美丽，生命因安全而灿烂。

43. 干净、卫生,你我共同努力.

44. 偶尔一只船上有人在说话。

45. 提示语在中间，"说"的后面打逗号。比如：

46. 为语言描写的句子加恰当提示语的训练提示语变成细节描写，为此要进行了专项训练。

47. 倒下的是剩饭,流走的是血汗.

48. 欣闻开业，衷心祝贺！祝愿朋友念好生意经，奔上致富路，引来东西南北来往客，赚下春夏秋冬四季财。

49. 学校食堂可真大,干净整洁靠大家,来买饭时请排队,争先恐后真不对.

50. 出门随手关煤气，别叫"火娃 "来偷袭。

51. "时间不早了，我们回家吧。"我对爸爸说。

52. 提示语在最后，"说"的后面打句号。

53. 你说话活象个专制的暴君。

54. 过马路要一看二停三通过.。

55. （1）有人催他："还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？"

56. 不玩火柴、打火机，安全永远伴随你！

57. 位置老还小优美，一个激动的泪水充满了眼眶。

58. 尊敬他人就是尊敬自己,与人方便就是与己方便 .

59. 粮食就是生命,知识拯救灵魂.

60. 时间诚可贵，安全价更高。

61. 生活中处处充满着温情,只要我们有一双善于发现的明亮的眼睛。

62. 饮食是文化,请从窗口文明做起.

63. 您的一分钟是大家的几十分钟-------------请不要迟到!

64. 食品卫生最重要，病从口入要记牢，饭前便后须洗手，人人健康身体棒。

65. 自备碗筷,保护环境.

66. xxx是的,我是最大的。"我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

67. 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

68. "我确实不敢碰你，但并不是懦弱。"陶罐争辩说，"我们生来

69. xxx是的，我是最大的。"我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。

70. 戒骄戒躁,心平气和.

71. 不用方便筷,植树造绿荫.

72. "天气预报下午有雨，别忘了带伞"，她推门出去，听见妈妈在厨房里大声提醒她。

73. 交通是棵树，畅通才能绿，文明是朵花，安全看万家。

74. xxx静xxx字高悬,知识乐园.

75. 即使饥肠辘辘,也要风度依然.

76. 有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦关终属楚;有心人,天不负,卧薪尝胆三千越甲可吞吴.

77. 符合说话时的场景。

78. 她发誓再也不跟他说话了。

79. 教室里面别喧哗,益于自己益于他.

80. 挑山工说："我们哪里有近道？还不是和你们一条道？"

81. 教室-------学习圣地! 切勿谈天说地.

82. 是喜欢校园游戏的精彩，还是医院白色的.被单？

83. 知青的年代已过去,请勿再xxx插队xxx .

84. 安全才是离家的最近之路，

85. 他从我身边走过，没说话。

86. 提示语在前面，"说"的后面打冒号。如： 妈妈好奇地问："这是谁送的礼物呀？这么精致。"

1. "你怎么来了？"她睁大眼睛，一脸惊讶的问我。

2. 每个人对艺术都有自己的欣赏，我就是非常感性，非常自我，看我喜欢看的东西。

3. 为语言描写的句子加恰当提示语的训练

4. 心中装有红绿灯，神州大地任你行。

5. 学习机会不容易,浪费光阴真可惜.

6. 在和谐中寻求发展.

7. "说"字后面使用的标点符号因说话人位置不同而有区别。

8. 不要推不要挤，关心别人爱自己。

9. 教室走廊不嬉戏，同学玩乐守秩序。

10. 红灯停，绿灯行，交通规则要牢记，生命安全捧第一。

11. 说话人的声音清晰而逼真。

12. 他压低了声音悄悄地说话。

13. 盘内一分钟,厨内更多功.

14. 说话提示语在中间的句子，我们一群人瞪着眼睛愣了老半天。

15. "什么？"她说，"你是说今天要就要出差了？为什么我事先不知道？"

16. 安全时刻在你的身边，当你把它抛去后，回头来找，已经晚了。

17. 食不净则多病,食不尽则多蝇.

18. 提示语在说话的内容前面，提示语后面接冒号和前引号，说话的内容说完要加表示结束的标点和后引号。

19. 礼让为荣霸道耻，各行其道皆欢喜。

20. 意懒心慵难成事,志坚心恒方有为.

21. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦.

22. 提示语在说话的内容中间，提示语后面是逗号和前引号。

23. 生命只有一次，错过了就不能再来了.。

24. 请大家保持餐桌卫生,给我们一个干净的用餐环境.

25. "话后"的标点符号必须标在引号内，引号外不能再用标点符号。

26. 生命如此短暂，何不好好珍惜。

27. "不要了就烧掉。"待了一会儿，父亲才回答，"你小孩子家知道什么？"

28. 明亮教室是我家,宽敞整洁靠大家.

29. 愿人生绚烂永如夏花，望乘载安全永记于心。

30. 一个他有很多资源在前，有哪些很多人都有过一夜成名的念头。

31. "天冷了，你必须戴上帽子！"

32. 班级建设靠大家,互助互爱是一家.

33. 他顽皮的眨了眨眼，说："哈哈！我就知道会这样。"

34. 一粥一饭当思来之不易,一丝一缕恒念物力维艰.

35. 抽屉--------垃圾的温室?知识的`仓库!

36. 随时做好遇到危险的准备。

37. 在快乐之前，首先要考虑到的是安全。

38. 你这个男人真奇怪！从小缺钙，长大缺爱。光着脖子打领带，穿着裤头系皮带,难得做次爱，还搞的人家不愉快！高潮都没来。你是不是性无能啊！大xxx？

39. 轻取轻放,爱护书籍.

40. 提示语在最后，"说"的后面打句号。比如：

41. 待了一会儿，父亲才回答："不要了就烧掉。你小孩子家知道什么？"

42. ""我们哪里有近道？"挑山工说，"还不和你们是一条道？"

43. 你这样干，人家要说话的。

44. 饮水要思源,吃饭当节俭.粒粒盘中餐,皆是辛苦换.

45. 同学们，现在是下课时间，上下楼梯，请靠右行走，不要拥挤、不要喧哗，静我校园。

46. 安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧.

47. 寻寻觅觅发现一切都没有想象中的简单。

48. 子孺避权，明哲保身；杨李弄权，误国殄民。盖权之于物，利于君，不利于臣，利于分，不利于专。--许名奎

49. 抓住人物的身份、年龄。

50. 提示语在说话的内容后面，提示语后面是句号。

51. 失去生命，就等于失去了一朵还未绽放的花。

52. 人人讲安全，事事讲安全，时时讲安全，处处讲安全。

53. 服饰华丽莫攀比,学问修养当用心.

54. （1）"我知道是怎么回事啦！你们看，我马上会找到我的木匣子。"他笑起来，对小伙伴们说。

55. 一人出车全家念，一个平安全家福.。

56. 三种提示语句子，因为我不知道她住在哪里。

57. 玻璃窗被砸坏了，开了一个篮球大的窟窿。 班主任走了过来，瞪着眼："谁弄坏的？" 捣乱鬼董小天冷笑道 ："又没有人叫我们要看好窗玻璃？" 旁边的张小勇做了个鬼脸："哈??，好凉快哟！" 这一下惹恼了站在旁边的高芳芳，她大声说："是董小天，他和张小勇拿扫把搞打，张小勇推了董小天一把，董小天一火，抡起扫把朝他打去，张小勇一躲，董小天就打到了玻璃，碎了。" 董小天一跺脚："大白天别说梦话！你小心点，不要诬陷好人！" 高芳芳理直气壮："我才不瞎说呢，大家都看见的。你凭什么做了坏事，还不肯承认。" 老师望了望四周，说："还有谁看见了？" 对话描写时，有时候很难用言语来表达,就可以借助标点符号，使说的话符合当时情景，独具人物个性。 说话时的吞吞吐吐 结结巴巴，反映内心的慌张： "我??我??没??没拿??"小林涨红着脸说。

58. 带十分小心上路，携一份平安回家。

59. 预防校园侵害，创建平安校园。

60. （1）陶罐争辩说："我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的。"

61. 提示语在前面，"说"的后面打冒号。

62. 〈〈锄禾〉〉不止是诗,知辛苦,更需要行动.

63. 课上一分钟,课下几天功.--------请认真听讲.

64. 平安伴我在校园，人人事事保平安。

65. 我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说："是的,我是最大的。"

66. 上下楼梯靠右行，你谦我让脚步轻。

67. 手拉手筑起交通安全防线，心与心营造关爱生命乐园。

68. 提示语在后的最佳句子，那您便是蜡烛让我尽情的燃烧。

69. 与快乐同享，与活动同在。

70. 有着共同的心愿,向着共同的理想,洒着同样的汗水,争取同样的荣誉.

71. 提示语在前面，"说"的后面打冒号。如：

72. 通过神态动作的辅助。

73. 若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

74. 提示语在后面：

75. 生命只有一次，有生命才有安全，摔下来可很疼哦！

76. 提示语在中间，"说"的后面打逗号。

77. "还不赶快捞！在船舷上刻记号有什么用啊？"有人催他。

78. 相互谦让,亲如一家.

79. "希望今天不要堵车不要堵车"，她心里嘀咕着，暗暗祈祷。

80. 生命在于运动，安全与生命同在！

81. 公共空间大家一起来分享, 公共秩序大家一起来维护.

82. xxx净 静 竞xxx, 提高成绩,修身养性.

83. 出门在外，安全是金.。

84. "上课要认真听讲，不要搞小动作。"老师说。

85. "报告"，教室门外传来低低的声音。小明迟到了，站在那里不知所措。

86. 上下楼梯靠右走，切勿拥挤防践踏。

87. 心中装有红绿灯，条条大路通万家。

88. 他弯下身来听那孩子说话。

89. 高尚的修养造就高尚的品质.

90. "哈哈！我就知道会这样。"他顽皮的眨了眨眼地说。

91. 饭菜穿肠过,礼让心中留.

92. 提示语在前面：

93. 要么睡一个枕头，要么睡一堆枕头，从来不会拿俩枕头来刺激自己脆弱的小心脏

94. 团结友爱好集体,怒力学习创佳绩.

95. 同学们，现在是放学时间，请准时回家，不要在路上逗留，注意来往车辆，祝大家一路顺风！

96. 平安校园我爱它，人人安全靠大家。

97. 课堂不是xxx磕xxx堂,也不是xxx嗑xxx堂.

98. 提示语句子训练，这一次我是真的幸福的笑了。

99. 安全是为了更好地生存.。