五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴。
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五四青年节活动计划方案思维导图模板大纲
五四青年节活动计划方案模板5篇
五四运动是中国新民主主义革命的开始,是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动。五四运动的最终目的是实现中华民族的伟大复兴。那么我们该怎么去写五四青年节活动方案呢?以下是小编整理的五四青年节活动计划方案,欢迎大家借鉴与参考!
一、活动主题:
正青春当奋进
二、具体安排:
1、组织开展青年员工代表座谈会
时间:4月日上午9点30分
地点:公司机关一楼会议室
参会人员:刘自重总经理、张家成副书记、信阳分公司青干会全体成员。
2、集中组织开展一次红色意识教育
时间:4月日中午13:00
集合地点:运维分中心办公楼前
参观地点:信阳市博物馆、鄂豫皖革命纪念馆
联络人:王冰联系电话:__
3、各站队自行组织开展一次重温入团誓词活动及青年员工座谈或个别谈话活动。强化广大青年员工责任意识、担当意识及爱岗敬企意识,并及时了解大家在个人生活、工作上的困难或思想矛盾点。
4、组织开展志愿者服务活动
"五一"小长假期间,各收费站要组织青年团员开展好志愿者活动,力所能及的帮助广大司乘人员。活动中要注意使用标准文明用语、便民器材完好、活动宣传标语、团旗等悬挂在醒目位置,树立良好的信阳高速形象。
三、相关要求
1、各站队要高度重视此次"五四"青年节相关活动,做好员工的思想动员工作,积极鼓励广大青年员工投身公益事业、投身公司事业。
2、活动中注意视频、照片信息的采集与报送。
3、特别注意安全生产工作。避免到山区或远离站区的地点开展活动;在志愿者活动中,做好活动的组织、安排,确保员工生命、财产安全。
一、活动意义
在第九十一个七四青年节来临之际,我院将举行大型文艺晚会,本次活动意在展现我校学生的积极向上的精神风貌,进一步推动我校和谐校园的建设,表彰在工作方面有突出贡献的个人和集体。
二、活动主题
本次晚会是以继承五四传统,构建和谐校园为主题的文艺晚会暨优秀学生干部表彰大会。
三、活动概述
时间:5月4日——晚6:30
地点:湖南水利水电职业技术学院大礼堂
对象:我校领导及全体师生
活动流程:颁奖典礼晚会结束晚会开始后勤工作互动游戏
准备工作:
4月5日——10日在全院发出通知,征集参演人员。
4月11日——15日宣传开始,拉赞助。
4月16日——20日对参演节目进行筛选,确定参演节目单。
4月21日——25日统计所需物品,以便统一采购。
4月26日——30日采购物品。
5月3日对晚会进行彩排。
5月4日热诚邀请学校相关领导观看演出。
四、前期工作的任务
赞助工作
1、由电力工程系团总支社会实践部完成具体操作,最迟在21日之前完成,以便舞台设计及各种用品的的购买。
宣传工作
1、由宣传部完成,与社会实践部协商横幅、海报的的内容。
2、联系学校广播站对本次晚会进行报道。
3、在4月28日之前完成横幅、海报的张贴。
节目编排
1、由组织部对参演节目进行初评,然后进行复评,最后确定参演节目名单。
2、选拔主持人时要选择应变能、表达能强,有责任心的人。
舞台布置
1、由素质拓展部进行舞台设计,对所需物品于25日前做好统计工作交到办公室。
2、舞台的主色调应为红色,要求热烈。
物品采购
1、办公室对所需物品,进行统一采购
2、对各个部门所要购买物品进行审核,严禁浪费。
安保工作
1、由青工部负责检票工作。
2、维持会场纪律,严禁中途退场。
五、晚会工作任务表
学院五四青年节文艺晚会工作任务表节文艺晚会工作任务部门办公室时间6:00——8:00内容会场总协调要求保证晚会顺利圆满完成
组织部5:00——6:00主席台的布置,水果摆放拜访整齐
宣传部6:00——8:00进行摄像工作都角度选景,便于选取。
素质拓展部5:00——6:00对灯光,话筒确保设备正等设备进行调试。
一、晚会目的及意义
一年一度的"五一"国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆"五一"文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的一面,也为学生提供了展现自己才艺和个人魅力的舞台。
二、晚会主题
这台联谊晚会的主题是"庆‘五一’——江西财经大学法学院走进齐洛瓦"。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出"五一"的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭的温暖与温馨。
三、晚会形式及内容
形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。
晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐矿泉水: 150
水果: 200 海报: 20横幅: 50
请柬: 50 绳子: 5
演员及工作人员奖品若干
为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,展示学生自信自强、奋发有为的精神风貌,激发广大青年学生自立意识和爱国爱校情感,树立奋发学习、成才报国的远大志向,校团委决定开展纪念建团__周年暨五四运动__周年系列活动。现将有关事项安排如下:
一、活动主题:
传承五四精神,争当时代先锋
二、活动内容:
(一)开展"纪念建团__周年暨五四运动__周年"图片展活动。为引导广大团员青年进一步了解"五四"精神之实现中华崛起梦想的光辉历史,增强对中国共青团发展历程和取得突出成绩的认识,增强爱党爱国爱校的责任感,校团委决定举办"学团史、知国情、跟党走"为主题图片展。通过组织广大团员参观学习,引导广大团员青年继承和发扬"五四"运动和共青团的光荣传统,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感。
(二)开展"传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员"集体签名活动。5月16日上午,在校前广场举行以"传承五四精神,高举青春旗帜,争做优秀团员"为主题的纪念五四运动__周年集体签名活动。
(三)开展"母亲节"书信感恩实践活动。在"母亲节",前组织开展"母亲节"书信感恩活动,要求各班组织学生写好"给母亲的一封信",把对母亲的感恩、思念、孝敬之情通过书信形式寄给母亲。同时,每班选送一篇优秀感恩文章参加校团委组织的优秀作品展。
(四)开展"今天,我们怎样成长"青春感言征集活动。为加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力,面向全校团员青少年开展感言征集活动,要求各班级于5月8日前将征集到得感言上交校团委。校团委根据感言征集情况,评出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(五)开展团史知识竞赛活动。为促使广大青年团员加强对中国共青团团情和团史的学习和掌握,对团的性质和职能有较更深层次的认识,组织开展团史团情知识竞赛活动,要求每班选送2名同学参加,并于5月10日前将参赛同学名单报校团委。本次竞赛活动校团委将评选出一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
(六)开展"传承五四精神,争当时代先锋"板报评选活动。要求各班贴近主题,深入宣传,于4月30日(下个星期六)之前完成此项工作,届时校团委将组织评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名。
(七)开展"五四"表彰和十八岁成人仪式及新团员入团宣誓活动。举行十八岁成人宣誓仪式,通过强化成人教育,激发学生的爱国热情,增强对国家、对民族的责任感和历史使命感;引导广大学生志存高远,勤奋学习,奋力拼搏,努力争做社会主义社会的合格建设者和接班人。(具体安排见4月19日下发的关于开展"五四"表彰暨"十八岁成人仪式"的通知)。
(八)开展举办"让自信与青春同行"朗诵比赛活动。(关于举办"让自信与青春同行"朗诵比赛的通知将随本方案一起下发)。
(九)开展"寄母校三载情,树离校文明风"活动。开展20__级毕业生文明离校系列活动。
三、活动要求
(一)各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
(二)各班要自觉参与到"传承五四精神,争当时代先锋"为主题"五四"青年节的'各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
(三)各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月31日前上报活动情况至校团委。
(四)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
一、指导思想:
全面贯彻教育方针,努力践行素质教育,培养学生特长,充分展示学生风采,活跃校园气氛,落实学校计划。
二、组织领导:
组长:马小华
副组长:
成员:
各班班主任
三、活动安排:
1、以班级为单位,在班主任和文艺委员的组织下课外进行节目排练,班主任指导。每班精心准备一个节目参赛。
2、节目形式可灵活多样,内容健康、积极向上,以反映中学生风采为主旋律。
3、4月下旬,由学校统一安排时间进行节目表演。
4、分年级评奖。具体为:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。其结果将纳入班级量化考核。
5、演出顺序由各班抽签安排。
四、活动时间:
4月下旬。
五、具体人员分工:
1、总策划:谭俊
负责文艺晚会的策划、节目演出安排与协调。
2、协助:吕晨铃
3、节目主持:李敏炜
学生会文艺部负责组织联络
4、舞台布置负责人:李敏炜韩妮
成员:学生会文艺部
负责文艺演出的舞台布置、观众席布置
5、音响及灯光负责人:柳秀振
负责演出的音响及灯光,确保演出顺利进行
6、安全保卫负责人:陈虎吕晨铃谭俊
成员:周建国、学生会纪检部、安全部
负责组织学生进场和退场,保证活动的安全和治安工作,维护活动现场秩序
7、记分统计:
8、后勤保障:
9、会场服务:九(6)班
负责会场的各项服务
六、评奖委员会:
周文周建华姜学军兰海燕宋爱民
附评分标准:(10分制)
1、内容健康向上,形式生动活泼,贴近生活、贴近观众。(3分)
2、舞蹈表演动作到位、统一,节奏感强,有一定的艺术创新。语言类节目要求吐词清楚,主题鲜明。歌曲类节目要求节奏准确,旋律流畅。(3分)
3、演员情感投入较好,表情丰富、精神饱满。(2分)
4、服装整齐,上下场迅速有序。(2分)
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